Izolace okolností vyjádřená gerundiem se závislým slovem. Pomoci školákovi: ojedinělá okolnost
Příslovečná klauze je vedlejší člen, který ve větě odpovídá na příslovečné otázky a je vyjádřen gerundiem, participiálními frázemi a předložkovými konstrukcemi. Okolnosti charakterizují jednání, znamení, způsob provedení jednání (Jak? Jak?), místo ( Kde? Kde? Kde?), důvod ( Proč?), podmínka ( Navzdory čemu? Za jakých podmínek?), cíl ( za co?). Na základě těchto otázek je určena kategorie okolnosti a její význam. Okolnosti lze vyjádřit pomocí předložkových pádových skupin, frazeologických jednotek a infinitivů.
Izolovaná okolnost je okolnost, která může mít různé významy a která je zvýrazněna pomocí intonace (ve výslovnosti) a interpunkce (v písmu).
(Klopýtnutí, málem padla na kolena. Rodion netrpělivě skákal nahoru a dolů a snažil se držet krok se svým otcem. Od rány začal klouzat po ledě, jako puk i přes slzy a starosti, den se vydařil.)
1. Ojedinělá okolnost může být vyjádřena jedním gerundiovým příčestí nebo gerundiovým příčestí se závislými slovy Tento typ okolností se rozlišuje čárkami bez ohledu na jeho místo ve větě. ( Ležící na polici“, nechápavě zíral na strop kočáru. Seděl na parapetu, líně mávat nohama. On, bzučení pro sebešel pomalu k uličce).
2. Izolace okolností, které jsou vyjádřeny předložkovými pádovými tvary podstatného jména, je fakultativní. Jejich izolovanost závisí na sémantické zátěži (spojení dvou a více adverbiálních významů), slabé syntaktické vazbě s predikátem, vyjádřeným slovesem nebo na stylistických úkolech, které si autor klade.
Má-li okolnost srovnávací význam a je vyjádřena podstatným jménem s předložkami (jakoby, jakoby, jakoby, přesně), pak jde o okolnost samostatnou. (Poskakoval na trampolíně, jako míč. Jako bouře Otrávený Victor vtrhl po místnosti. Natálie, jakoby ospalý, Zmateně přimhouřila oči.)
3. Okolnost, která má význam koncese, se považuje za samostatnou, pokud začíná spojením navzdory. (I přes ranní příval energie, teď se jí trochu točila hlava).
Poznámka
Ojedinělá okolnost může být někdy vyjádřena skupinou slov předcházejících predikátu a začínajících předložkami ( kvůli, v přítomnosti, v nepřítomnosti, díky, vzhledem k, podle, v rozporu s, jako výsledek). (Příklady. Díky svému silnému charakteru, Elena překonala náhlé potíže. Ale: Elena překonala náhlé potíže díky jeho silné povaze. V rozporu s Listinou a požadavky úřadů, Sergej přišel na tréninkový kemp v modré košili. Ale: Sergej přišel na tréninkový kemp v modré košili v rozporu s požadavky Listiny.)
4. Obsahuje-li věta homogenní izolovanou okolnost, pak je umístěna stejným způsobem, s obvyklými homogenními členy. ( Mávat rukama, nemotorně poskakovat, hlasitě křičet radostí, řítil se po silnici. Spěchal po silnici mává rukama, skákat vysoko. Mával rukama a hlasitě křičel, běžel po silnici . )
Věty s izolovanými příslovci jsou svou strukturou podobné jiným syntaktickým strukturám, které nevyžadují interpunkci.
Pamatujte! Čárky se nepoužívají za okolností
- Vyjádřeno (Přiblížil se k přípravě projektu nedbale).
- Vyjadřováno neobvyklými jednotlivými gerundii. Má se za to, že tato slova (sedící, ležící, neochotně, bez pohledu atd.) jsou substantivizována, tzn. vzniklý přechodem jednoho slovního druhu (v tomto případě příslovce) do druhého (gerundium). (Mluvili jsme zasedání. Ale: Mluvili jsme sedí na židlích.
*Poznámka. Je-li okolnost vyjádřena obyčejným příčestím vytvořeným ze slovesa, je nutně izolovaná. ( Odvrácení, otřela si slzy).
Ojedinělé okolnosti jsou vyjádřeny příčestí nebo participiálními frázemi.
1. Matka s přísným pohledem na dceru odešla z pokoje.
2. Řeka stékající na hlinitý břeh zmizela za ohybem.
3. Na protějším břehu blikala světla.
4. Terasa byla obklopena vzrostlými stromy, které chránily rekreanty před sluncem.
5. Když jsme do tohoto letoviska dorazili brzy ráno v červenci, šli jsme s přítelem ke slavnému jezeru.
6. V očekávání nepříjemného rozhovoru chlapec nesměle vstoupil do místnosti.
7. Červený pes přistoupil k holčičce a olízl jí tvář.
8. Po otevření kufru cestující spěšně něco hledal.
9. Po vyhrabání záhonů zasadili školáci před budovu školy různé květiny.
10. Po návratu domů šla dcera spát.
Nejprve si ujasněme, co je věta a co je samostatná okolnost. Věta je skupina propojených slov nebo jedno slovo, které obsahuje konkrétní význam. Okolnost je člen věty, který odpovídá na otázky jak? Když? Kde? kde? a tak dále. Ojedinělá okolnost je okolnost omezená čárkou nebo čárkami. Nejčastěji jsou izolovanými okolnostmi příslovečná fráze nebo samostatné příslovečné příčestí.
Jednoduché věty s izolovanými okolnostmi
Jednoduché věty jsou věty obsahující pouze jeden gramatický kmen. Takové věty s izolovanými okolnostmi jsou často mylně považovány za složité věty kvůli přítomnosti čárek. Ale musíte být schopni rozlišit izolované okolnosti od jiných gramatických základů.
- Jekatěrina šla do nákupního centra a vesele si broukala svou oblíbenou písničku.
- S přáteli jsme se po několika konzultacích rozhodli věnovat všechny naše úspory na charitativní nadaci.
- Nasťa se dosyta najedla, hodila si batoh přes rameno a bezcílně odešla.
- Maxim, když si dal hlavu do pořádku, odešel z domu.
Souvětí s izolovanými příslovci
Ve složených větách má každá část stejnou hodnotu a tyto části jsou navzájem spojeny koordinačními spojkami.
- Andrej, který se úkosem podíval na Nasťu, se vrhl do hlubin lesa a Nasťa, která se podívala bokem na Andreje, se prostě postavila jako sloup a začala hlasitě plakat.
- Bez dlouhého přemýšlení jsem vyrazil a spolubydlící, schvalující mé rozhodnutí, šel se mnou.
- Nezpívala, odsuzovala všechny diváky a tito diváci dál hlasitě mluvili a nevěnovali jí žádnou pozornost.
Složité věty s izolovanými příslovci
Složitá věta se skládá z hlavní věty a jedné nebo více vedlejších vět.
- Vova, který o tomto tématu dlouho přemýšlel, zapomněl na konvici, která se chystala pískat.
- Moji přátelé, když ukojili svou žízeň, odešli do lesa, který byl od nás dva kilometry.
- Gosha zapomněl na všechnu svou práci a díval se na televizi, dokud nepřišla jeho matka.
Oddělení (oddělené čárkami) okolnosti záleží především na způsobu jejich vyjádření.
A) Okolnosti vyjádřené gerundiem
1. Okolnosti vyjádřené gerundiem jsou zpravidla izolované bez ohledu na místo, které zaujímají ve vztahu k predikátovému slovesu:
Například: Ušpiněný traktorista spí se široce roztaženýma nohama. Maria povečeřela a rozprostřela ubrus na stůl.
Pokud je okolnost vyjádřená gerundiem a participiální frází uprostřed věty, odděluje se na obou stranách čárkami:
Například: A pak Ivan přiběhl k řece a nechal svůj traktor. Housenka se otřásla a stiskla tlapky.
Ojedinělé okolnosti, vyjádřené gerundiem a participiálními frázemi, jsou významově blízké sekundárnímu predikátu, ale nikdy se nejedná o samostatné predikáty! Mohou být proto nahrazeny vedlejšími větami nebo nezávislými predikáty.
Například: A pak Ivan přiběhl k řece a nechal svůj traktor. – Ivan nechal traktor a běžel k řece. Housenka se otřásla a stiskla tlapky. – Housenka se otřásla a stiskla tlapky.
1) Omezující částice jsou obsaženy pouze uvnitř samostatné struktury a uvolňují se spolu s ní.
Probleskla jiskra a na vteřinu osvětlila ženin obličej.
2) Příčestí a participiální spojení stojící za souřadicí nebo podřadicí spojkou / příbuzným slovem se od něj oddělují čárkou. Taková fráze může být vytržena ze spojky, přeskupena na jiné místo ve větě nebo odstraněna z věty.
Například: Odhodila tužku, opřela se v křesle a začala se dívat z okna. „Odhodila tužku a začala se dívat z okna;
3) Spojka, příbuzné slovo se neodděluje čárkou s gerundiem a participiální frází v případě, že participiální konstrukci nelze oddělit od spojky, příbuzného slova nebo odstranit z věty, aniž by byla zničena struktura samotné věty. Nejčastěji je to pozorováno ve vztahu ke souřadicí spojce „a“.
Například: Snažil se psát dopisy nepozorovaně a po dopsání je někam schoval (nemožné: Snažil se psát dopisy nepozorovaně, ale někde je schoval); ale: Autora dopisu nejmenoval, ale po přečtení si jej vložil do kapsy. – Autora dopisu nejmenoval, ale strčil si ho do kapsy.
Dvě homogenní gerundia nebo participiální fráze spojené jedinou souřadicí nebo disjunktivní spojkou a, nebo, nebo, nejsou odděleny čárkou.
Servírka seděla s rukama omotanýma kolem židle a hlavou na ní položenou.
Pokud spojka spojuje ne dva gerundia, ale jiné konstrukce (predikáty, části složité věty atd.), čárky se umísťují v souladu s pravidly pro umístění interpunkčních znamének pro homogenní členy, ve složité větě atd.
Například: 1. Vzal jsem si bonbón a po prohlédnutí jsem ho strčil do kapsy. Jediná spojka spojuje predikáty (vzal a položil) a za spojkou se umístí čárka;
2. Zpomalil, o něčem přemýšlel, prudce se otočil a zavolal hlídače. Jediná spojka spojuje dva predikáty (zastaveno a voláno). Okolnosti - participiální fráze odkazují na různé predikáty (zpomalený, přemýšlet o něčem; volán, prudce se otáčet). Proto jsou na obou stranách odděleny čárkami od ostatních členů věty.
2. Okolnosti vyjádřené gerundiem a participiálními frázemi nejsou ojedinělé v následujících případech:
Příslovečná fráze je frazeologická jednotka:
Například: Bezhlavě běžel. Pracoval nedbale;
Poznámka. Nejčastěji nejsou v textech ojedinělé tyto frazeologické jednotky: bezhlavě běhat, pracovat s vyhrnutými rukávy, neúnavně pracovat, sedět se založenýma rukama, pracovat jako veverka v kole, poslouchat se zatajeným dechem, ležet a plivat do strop, spěchejte kolem, aniž byste si vzpomněli na sebe, strávte noc bez spacích očí, poslouchejte s otevřenýma ušima. Pokud je ale taková frazeologická jednotka úvodní slovo (upřímně řečeno, upřímně řečeno, zkrátka zjevně), pak se odděluje čárkami, např.: Zřejmě mi nepomohl; Zkrátka si to budeme muset udělat sami.
Před gerundiem je zesilující částice a (nikoli spojka!):
Můžete žít, aniž byste předváděli svou inteligenci;
Gerundium v moderní ruštině není nikdy predikát, takže sloveso a gerundium nemohou být homogenními členy!
Příčestí je součástí vedlejší věty a má jako závislé slovo spojkové. V tomto případě čárka odděluje pouze hlavní větu od vedlejší věty a mezi gerundiem a spojovacím slovem není žádná čárka:
Například: Stojíte před nejtěžšími úkoly, bez jejichž vyřešení se z těžké situace nedostaneme;
Účastnická fráze zahrnuje předmět.
V tomto případě čárka pouze odděluje celou frázi od predikátu a předmět a gerundium nejsou odděleny čárkou. Takové konstrukce se nacházejí v poetických textech 19. století:
Například: Straka seděla na smrku a byla těsně před snídaní...; Příklad: Straka, sedící na smrku, se chystala snídat;
Příčestí vystupuje jako stejnorodý člen s neizolovanou okolností a je s ním spojeno spojkou a:
Například: Šel rychle a bez rozhlížení.
3. Příčestí a jednotlivé příčestí, které ztratily svůj slovesný význam, nejsou izolované. Toto jsou nejobtížnější případy pro analýzu interpunkce. Vyžadují zvláštní pozornost významu gerundia, kontextu, ve kterém se gerundium používá atd.
Příčestí a adverbiální fráze, které nakonec ztratily svůj slovní význam, staly se příslovcemi nebo získaly příslovečný význam v daném kontextu, se nerozlišují:
Například: Podíval se na ni bez mrknutí oka (nemožné: podíval se a nemrkl); Jeli pomalu (nemožné: jeli a nikam nespěchali); Autobus šel bez zastavení (nemožné: šel a nezastavil); Odpověděla ve stoje (nemožné: odpověděla a posadila se); Chodil s rovnými zády (nemožné: chodil s rovnými zády).
Taková jednotlivá participia, méně často - participiální fráze, jsou obvykle okolnostmi způsobu jednání (odpovědět na otázky jak? jakým způsobem?), splývají s predikátem v jeden celek, nejsou od predikátu odděleny pauzou a nejčastěji stojí bezprostředně za predikátem:
Například: díval se tiše, vypadal usměvavě, poslouchal se zamračeným výrazem, bez přestání klábosil, šel sehnutě, klopýtal, kulhal, seděl s krpálem, šel se skloněnou hlavou, psal se skloněnou hlavou, vstoupil bez klepání , žil bez úkrytu, utrácel peníze bez počítání atd. .d
Často lze taková gerundia nahradit příslovcemi, podstatnými jmény s předložkami a bez nich.
Například: Mluvil o tom naštvaně. - Mluvil o tom s hněvem;
Ve všech takových použitích gerundium označuje nikoli nezávislou akci, ale obraz akce vyjádřený predikátem.
Například ve větě: Chodil vzpřímeně - existuje jedna akce (kráčel), a bývalý gerundium (narovnaný) označuje způsob jednání - charakteristické držení těla při chůzi.
Pokud je v tomto kontextu zachován verbální význam, pak je izolováno jediné příčestí nebo participiální fráze. Obvykle jsou v tomto případě u predikátového slovesa další okolnosti; Příčestí nabývá významu objasnění, vysvětlení a je intonačně zvýrazněno.
Například: Šel bez zastavení. “ Šel rychle, bez zastavení.
Zvýšení výřečnosti v gerundiích může být usnadněno stupněm prevalence gerundia.
Například: Seděl a čekal. – Seděl a čekal na odpověď.
Dřívější gerundiové, kteří ztratili spojení se slovesem a stali se funkčními slovy, nejsou izolovaná: počínaje (ve smyslu „z takové a takové doby“), počínaje (ve smyslu „na základě“), v závislosti na (ve smyslu „v souladu s "):
Například: Od minulého úterý se všechno změnilo; zpráva je sestavena na základě vašich údajů;
V jiných kontextech však mohou být fráze izolovány:
Izolace okolností
Obrat fráze začínající na je izolovaný, pokud má povahu objasnění, vysvětlení a není spojen s pojmem času:
Například: To potvrzuje historie mnoha zemí, počínaje Anglií a USA;
Slovo začínající v takových kontextech nelze odstranit, aniž by to poškodilo význam věty;
Fráze se slovy vycházející z je izolovaná, pokud významově koreluje s původcem akce, která může „pocházet z něčeho“:
Například: Sestavili jsme zprávu na základě vašich údajů (vycházeli jsme z vašich údajů);
Obrat fráze se slovy, v závislosti na jednom, je izolovaný, pokud má význam objasnění nebo přistoupení:
Například: Bylo nutné jednat selektivně, v závislosti na okolnostech (upřesnění, můžete vložit „jmenovitě“ v závislosti na ročním období (příloha).
B) Okolnosti vyjádřené podstatnými jmény
1. Okolnosti koncese vyjádřené podstatnými jmény s předložkami „navzdory“, „navzdory“ jsou vždy izolované. Takové sousloví lze nahradit vedlejšími větami ústupkovými se spojkou ačkoli.
Například: I přes chladné jaro dopadla úroda na výbornou. – Jaro bylo sice deštivé, ale úroda dopadla na výbornou;
2. Ojediněle mohou být následující okolnosti:
Důvody s předložkami a předložkovými kombinacemi jako: díky, pro nedostatek, v důsledku, s ohledem na, pro nedostatek, podle, z důvodu, ve spojení s, kvůli, při příležitosti atd. (může nahradit vedlejší větou se spojkou od).
Například: Petrovič ve shodě s názorem šéfa doporučil vrátit se. - Protože Petrovič souhlasil s názorem šéfa, doporučil mu, aby se vrátil; Děti kvůli nízkému věku nedostaly žádnou práci. – Jelikož byly děti malé, nedostaly žádnou práci;
Ústupky s předložkami navzdory, s (lze nahradit vedlejší větou se spojkou ačkoli).
Například: Jeho život, přes všechna jeho neštěstí, byl jednodušší než život Antonův. – Přestože byla situace obtížná, jeho život byl jednodušší než Antonův;
Podmínky s předložkami a předložkovými kombinacemi v přítomnosti, v nepřítomnosti, v pádu apod. (lze nahradit vedlejší větou se spojkou if).
Například: Vězni se v případě odmítnutí rozhodli držet hladovku. – Pokud jsou vězni odmítnuti, rozhodli se držet hladovku;
Cíle s předložkami a předložkovými kombinacemi s cílem vyhnout se (lze nahradit vedlejší větou se spojkou tak).
Například: aby nedošlo k poškození, přepravujte zboží poštou. – Aby nedošlo k poškození, přepravujte zboží poštou;
Srovnání se svazem je podobné.
Například: Ivan Nikolajevič se narodil na severu Ruska, stejně jako jeho starší bratr Anton.
Fráze s takovými předložkami a předložkovými kombinacemi však nelze izolovat.
Častěji jsou izolovány fráze, které se nacházejí mezi předmětem a predikátem:
Petrovič jim v souladu s názorem šéfa doporučil, aby se vrátili.
Kromě toho jsou izolované fráze obvykle běžné, to znamená, že obsahují podstatné jméno se závislými slovy:
Díky pěknému počasí a hlavně prázdninám se v naší ulici opět žilo.
Uvedené fráze na konci věty zpravidla nejsou izolované.
Například: Vězni na příkaz dozorce odešli do cel. - Vězni šli do cel na příkaz dozorce.
Obecně je izolace frází s uvedenými předložkami a předložkovými kombinacemi volitelná.
3. Okolnosti vyjádřené podstatnými jmény, bez předložek nebo s jinými předložkami, se izolují pouze tehdy, získají-li další sémantické zatížení, mají vysvětlující význam nebo kombinují více významů adverbiálních. Například: dočasné a kauzální, dočasné a zvýhodněné atd.
Například: Vova po obdržení rozhodného odmítnutí šel domů.
V tomto případě okolnost spojuje významy času a rozumu a odpovídá na otázky, kdy odešel? a proč jsi odešel? Obrat je vyjádřen podstatným jménem se závislými slovy a nachází se mezi podmětem a přísudkem.
Ojedinělé okolnosti vyjádřené podstatnými jmény jsou vždy zvýrazněny intonačně. Přítomnost pauzy však nemusí vždy znamenat přítomnost čárky. Okolnosti, které se objevují na začátku věty, jsou tedy zvýrazněny intonačně.
Například: loni jsem byl v Moskvě; Minulý rok / jsem byl v Moskvě.
Za takové okolnosti se však čárka nedává!
C) Okolnosti vyjádřené příslovcemi
Okolnosti vyjádřené adverbii (se závislými slovy nebo bez závislých slov) jsou izolovány pouze v případě, že na ně chce autor upozornit nebo pokud mají význam přechodného komentáře.
Například: Po nějaké době odnikud vyběhl na ulici chlapec v bílém obleku s hlavou černou jako uhel.
Izolovanost okolností je určena především obecnými podmínkami. Zvláštní a dodatečné podmínky jsou však velmi důležité. S přihlédnutím k různým podmínkám lze rozlišit tři skupiny izolovaných okolností:
1) příčestí;
2) běžné okolnosti;
3) objasnění okolností.
1. Příslovečná funkce je hlavní pro příčestí . Různé vztahy gerundií s predikátovým slovesem vytvářejí odstíny času, podmínek, ústupků, důvodů, cílů. Příčestí, plnící funkci příslovečných okolností, zpravidla neztrácí smysl procesu, který je základem dodatečné výpovědi, elementárního sdělení. Tento rys gerundia jako specifického slovesného tvaru je sám o sobě podmínkou izolace, bez ohledu na přítomnost vysvětlujících slov a jeho pozici v textu.
Například:
Matka se zastavila lapání po dechu přiložil si ruce k hrudi(M.G.);
Zpátky v hotelu,Lopatin šel spát, Ten den jsem nejedla (Sim.);
zajíci, utíkat před lyžaři, zmatené složité smyčky(Paust.)
Jediným důvodem neizolace gerundia je ztráta verbálního významu děje. Pozorujeme to za prvé ve frazeologických jednotkách, které mají zamrzlou formu participiální fráze, ale označují znak akce.
Například:
Staral se o své věci nedbale, protože nemocnice byla stále ve výstavbě(PANÍ);
My bezhlavěřítil se přes hluboké hrboly a výmoly(A.S)
Zadruhé, jednotlivá gerundia s významem kvalitativní charakteristiky děje, která se sémanticky blíží kvalitativním adverbiím nebo předložkovým pádovým tvarům podstatného jména, nejsou izolovaná.
Cvičení:
Porovnat:
Jakov Artamonov nepochodil ve spěchu, dávat ruce do kapes(M.G.) - šel pomalu;
Matka běžela bez ohlédnutí a plakal při běhu(Ch.) - běžel, aniž by se ohlédl;
Březové listy visí bez pohybu (Paust.) - visící nehybně, bez pohybu
Zde pozorujeme částečný kontextový přechod gerundií v adverbia.
2. Společné okolnosti na neobvyklém místě vzhledem k definovanému slovu (obvykle predikátové sloveso), jsou izolovány. To je pozorováno v pozici před predikátem, na absolutním začátku nebo konci věty, stejně jako v případě vzdáleného (jinými slovy odpojeného) umístění vzhledem k hlavnímu členu věty. Okolnosti s významy příčina, podmínka, ústupek, čas jsou izolované.
Například:
Tak jsme odbočili doleva a nějak, po mnoha potížích, dosáhl skromného úkrytu, skládajícího se ze dvou sakljů(L.);
Loď se začala pohybovat opatrněji, ze strachu z najetí na mělčinu (Cupr.);
Olga Nikolaevna, se vší svojí inteligencí, upřímně věřil, že po vysvětlení se stanou přáteli(Sh.)
Ojedinělé okolnosti této skupiny se vyznačují používáním abstraktních podstatných jmen, která slouží jako jádro doplňujícího sdělení (viz: potíže, strach, mysl). Indikátory odpovídajících adverbiálních významů jsou předložky (kauzální od, od, pro, kvůli, vzhledem k, díky; podmíněný v případě; koncesionářský navzdory, navzdory, navzdory; dočasný podle, po, před, během atd.).
3. Izolace objasňujících okolností je způsobena zcela jinými podmínkami než u dříve uvažovaných členů návrhu. Pokud existují dvě okolnosti stejné kategorie, které vysvětlují stejné slovo, nejsou si ve vztahu rovny. Jeden z nich přímo vysvětluje definované slovo a druhý je s tímto slovem přes první okolnost spojen a objasňuje jeho význam.
Například:
Kovrin přišel k Pesotským večer, v deset hodin (Ch.) - časová okolnost v deset hodin vysvětluje, objasňuje další okolnost - večer; zároveň oba definují sloveso-predikát dorazil (přišel večer, dorazil v deset hodin)
Vztah objasnění tvoří základ dodatečného prohlášení obsaženého v samostatné okolnosti. Je třeba zdůraznit, že pouhá přítomnost dvou okolností stejné kategorie nepředurčuje izolaci jedné z nich. Pouze smysl objasnění, realizovaný záměrně mluvčím, určuje izolaci.
Například:
Druhý den jedna hodina, Litvínov šel k Osininům(T.) - v tomto kontextu by dvě okolnosti mohly tvořit jedinou adverbiální skupinu bez vyjasnění vztahů (druhý den v jednu hodinu)
Upřesnění obvykle spočívá v tom, že samostatná okolnost zužuje a omezuje rozsah pojmu určeného objasňovaným členem.
Například:
Tam, ve výškách, letní slunce už svítilo(Paust.);
Právo, přímo zpod kol vozíku, seběhl z útesu(V.);
Není to tak dávno loni na jaře, jeden z mých přátel mi ukázal poněkud zvláštní věc(Cupr.)
Izolované objasňující okolnosti mají zpravidla prostorový nebo časový význam.
1.3.2.2.7.4 „Samostatné doplňky“
Doplněk je ve své podstatě vedlejším členem věty, sémanticky velmi úzce související s vysvětlovaným slovesem, to znamená, že nemá první z obecných podmínek izolace (možnost sémantické izolace). Tyto konstrukce, které se v gramatice obvykle nazývají izolovaná sčítání, jsou omezující a důrazné fráze s různým významem - objektivním, subjektivním nebo dokonce adverbiálním.
Například:
Všechno jsem koupil kromě notebooku;
Všichni se vrátili kromě Péťi;
Jsem tu pořád kromě soboty;
Nikde jsem nebyl kromě Moskvy
Tyto konstrukce jsou podobné předmětu pouze ve tvaru - podstatné jméno ve tvaru šikmého pádu.
Podmínkou izolace je restriktivně-výlučný význam sousloví, který představuje základ dodatečného tvrzení.
Cvičení:
Porovnat:
Všichni přiběhli včetně souseda. - Všichni přiběhli včetně souseda, který přiběhl
Naznačený význam je vyjádřen pomocí předložek kromě, kromě, místo, včetně, vyloučení, spolu s atd.
Například:
ruští literární šlechtici, s výjimkou vševěda Alexandra Puškina, nevěnoval pozornost folklóru, který je nesmírně bohatý na dramatický materiál(M.G.);
Kromě řek, v oblasti Meshchora je mnoho kanálů(Paust.)
Srovnávací obrat
Specifičnost tohoto typu izolovaných struktur se projevuje jak ve smyslu, tak v provedení; Zvláštní jsou také podmínky pro jejich izolaci.
Srovnání, asimilace jako specifický význam fráze je tak silná a jasná, že překrývá a zakrývá významy (rysy, okolnosti) vlastní určitým členům věty. To ztěžuje přiřazení srovnávací fráze k určitému typu vedlejších členů věty. Je vhodnější vidět v něm především srovnávací frázi jako zvláštní syntaktický jev - frázi s významem znaku předmětu, znaku jednání atd.
Například:
Černý, jako pryskyřice, stíny ležely na trávě(A. T.);
I ve velkých městech je v tuto dobu klid, jako na poli (Paust.)
Význam atributu předmětu nebo jednání se vyjadřuje jejich přirovnáním (předmět, jednání, stav atd.) k ostatním v kvalitě, kvantitě atd. Význam srovnávací fráze závisí na tom, s jakým slovem je spojen. Musíme však mít na paměti, že srovnávací fráze zpravidla nekoreluje s jedním členem, ale se dvěma nebo s predikativním základem věty jako celku (srov.: černý jako pryskyřice - stíny jako pryskyřice; klid jako na poli - ve velkých městech jako na poli).
Nejvýraznějším formálním ukazatelem srovnávacího použití jsou slova speciální funkce - srovnávací spojky (jakoby, jakoby, jakoby, přesně atd.).
Například:
Za, jako obrovský oheň, lesní sklad vyhořel(Cupr.);
Stébla trávy se šíří po dně a neustále se pohybují, Jak naživu(Sol.);
Ale najednou se ledové stromy rozzářily žlutým ohněm a často jako kladivo na železné palubě, začala střílet protiletadlová děla(Paust.)
Při použití srovnávacích tvarů kvalitativních adjektiv a adverbií se používá sousloví se spojkou jak; takový obrat vyjadřuje srovnání.
Například:
Musíme to pochopit- studium lidí je obtížnější než studovat knihy, psáno o lidech(M.G.)
Kromě spojek lze srovnávací obrat formalizovat pomocí předložek, které mají význam podobný srovnávacímu (jako, jako, jako atd.).
Názory lingvistů na to, co je gerundium, jsou rozdělené. Někteří věří, že se odkazuje na zvláštní formu slovesa, jiní naznačují, že jde o samostatný slovní druh. Druhou možnost podpoříme.
Příčestí je samostatný větný člen. Obsahuje znaky příslovce a slovesa, ukazuje, kdy, proč a jak je činnost prováděna predikátovým slovesem, a má další účinek. Pokud příčestí ve větě není samo, ale má na něm závislá slova, pak se tato množina slov nazývá příslovečná fráze. Článek vám řekne, jak a kdy oddělit gerundia ve větě.
Co je to separace?
V ruštině je pojem izolace způsob, jak objasnit a zvýraznit určitou sadu slov ve větě. Izolovat lze pouze členy věty, které jsou sekundární; Izolace jsou nezbytné, aby čtenář mohl přesněji porozumět popsanému obrazu odehrávajícího se děje. Lze izolovat nejen osamělá gerundia, ale i příčestí.
Příklady jednotlivých gerundií
Pokud izolovaná adverbiální klauze nemá ve větě závislá slova, pak se nazývá jediný gerundium. Při psaní věty je tento slovní druh vždy zvýrazněn čárkami na obou stranách.
Umístění gerundia ve větě může být kdekoli. Zde jsou příklady správného oddělení jednotlivých gerundií čárkami:
- Zírala a nebyla schopná vyslovit ani slovo.
- Když jsem se vrátil, našel jsem sestru doma.
- Bez tréninku nelze ve sportu dosáhnout úspěchu.
V souladu s tím byly následující gerundi zvýrazněny čárkou:
- zírání;
- po návratu;
- bez tréninku.
V dopise najdete několik opakujících se příčestí. Říká se jim homogenní. Zároveň jsou odděleny čárkami a odděleny tímto interpunkčním znaménkem jako samostatné slovní druhy. Příklady takových vět:
- Natasha se smíchem, bzučením a otáčením spěchala na své první rande.
- Pasha se smíchem a mrknutím zavřel dveře.
- Byla tichá, naštvaná, ale zbabělá.
Homogenní příčestí ve větě mohou odkazovat na různé predikáty. Například: Hraje a směje se, inspirovaná a spěchá za svými sny.
Jednotlivé gerundia oddělujte čárkami
K izolaci jednotlivých gerundiálních příčestí dochází v následujících případech:
- Pokud gerundium hraje roli druhého predikátu ve větě. Zachovává význam slovesa. Označuje stav, příčinu nebo čas akce, ale ne její obraz. Marina po útěku ztratila kabelku. Po dovolené hosté odcházeli bez uklidnění.
- Pokud ve své mysli můžete zkontrolovat větu nahrazením gerundia slovesem, nebo vytvořit složitou větu z jednoduché věty. Když Marina utekla, odřela si kabelku. Hosté, ač se po svátku neuklidnili, odjeli.
K izolaci jednotlivých gerundií nedochází, pokud:
- Jediný gerundium ztratil svůj verbální význam nebo má úzké spojení s predikátem. Máša bez zaklepání vběhla do místnosti. Zhenya tiše a pomalu slezla ze stromu.
- Jsou-li gerundia okolnostmi způsobu jednání a nelze je nahradit slovesy. Zhenya tiše sestoupil a dal si na čas.
- Pokud lze jeden gerundium nahradit podstatným jménem. Máša bez zaklepání vběhla do místnosti.
Identifikace jednotlivých gerundů v závislosti na jejich umístění ve větě
K oddělení gerundií nemusí dojít, pokud jsou na začátku nebo na konci věty, ale uprostřed jsou odděleny čárkami. Srovnejme dvě věty:
- Tanya si pomalu zkoušela pantofle.
- Tanya cestou pomalu obdivovala květiny.
V první větě se příčestí neodděluje čárkami, protože je znázorněno okolností způsobu jednání. Lze jej nahradit slovem „volně“.
Ve druhé větě gerundium představuje adverbiální důvod („protože jsem nikam nespěchal“).
Jak se tvoří příslovečná fráze?
Pokud věta obsahuje slovní druh, který odpovídá na otázky „tím, co dělám?“, „tím, čím?“ a nazvaný gerundium, se závislými slovy, pak se tento soubor slov obvykle nazývá participiální fráze.
Ve větě tato fráze vždy plní funkci příslovečné okolnosti a vztahuje se ke slovesu, protože označuje další děj. Další akce provádí stejná osoba, jev nebo věc, která provádí hlavní akce.
Příklady participiálních frází
K oddělení gerundií a participiálních frází dochází bez ohledu na to, kde stojí ve vztahu k predikátovému slovesu. Například:
- Celý den se po obloze procházely tmavé mraky, které nejprve odhalovaly slunce, pak ho zase zakrývaly.
- Dítě kráčelo vedle své matky a překvapeně a fascinovaně se na ni dívalo.
- Radost, zatímco některým lidem přinesla štěstí, jiným přinesla nevyhnutelný smutek.
- Díval jsem se na východ slunce, aniž bych spustil oči.
- Dítě, které následovalo matčinu ruku, dělalo stejné pohyby.
Co si musíte pamatovat při používání gerundií a participiálních frází ve větě?
Základní pravidla pro používání participiálních frází při psaní textu jsou následující:
- Vyjádřeno predikátovým slovesem, hlavní děj a doplňkový děj, vyjádřený participiálním slovesem, se musí vztahovat k jedné osobě, předmětu nebo jevu.
- Nejčastěji se izolace okolností vyjádřená gerundiem a participiálními frázemi používá při psaní jednočlenné, rozhodně osobní věty, stejně jako u sloves v rozkazovacím způsobu.
- Pokud je věta v infinitivu neosobní, pak je možné použít i participiální frázi.
- Izolace gerundia a izolace okolností jsou jedno a totéž, protože gerundium vyjadřuje znak okolností ve větě.
V jakých případech se gerundia a participiální fráze neoddělují čárkami?
Izolace okolností vyjádřených gerundií a participiálními frázemi se neprovádí, pokud:
- Okolnosti jsou spojeny spojkou „a“ s neizolovanou okolností nebo predikátem. Nenáviděla ho a přijímala jeho známky pozornosti. Dáša hrála hlučně a křičela radostí.
- Okolnosti se přibližují adverbiím. Ztrácejí svůj další význam a získávají hodnotu znaku jednání. Tento:
- gerundia, které se staly frazeologickými jednotkami (bez zavření očí, vyhrnutí rukávů, bezhlavě, otevření úst a další). Například: Péťa pracoval nedbale. Ale vyhrnula si rukávy a umyla si ruce ve vaně. Je třeba si uvědomit, že frazeologické úvodní fráze (zřejmě jinými slovy ve skutečnosti jiné) jsou odděleny čárkou.
- příčestí, která nesou hlavní sémantickou zátěž. Bez nich predikát plně nevyjadřuje myšlenku. Tento slovní druh obvykle následuje po predikátu. „Adverbialita“ těchto gerundií je zřejmá ve větách, kde je skupina homogenních členů - gerundia a adverbia. Například: Odpověděl mi bez rozpaků a upřímně. Aniž bych se styděl- toto je gerundium a upřímně řečeno- příslovce.
Čárky nerozlišují gerundia obsahující závislé slovo „který“ ve všech jejich variacích. Chtěl se zbavit dopisu, který si přečetl a připomněl svůj nedávný smutek.
Co bychom měli odlišit od gerundů?
Izolování gerundia, mnozí si nemyslí, že by to mohla být příslovce nebo předložky.
Rozlišují se tato příslovce:
- šťastně;
- plížení;
- vtipkování;
- tiše;
- zasedání;
- stojící;
- vleže a další.
Gerundia, která jsou stejná jako tato slova, si zachovávají další účinek. K tomu dochází při formování a spojení s jinými gerundy. Anya jela celou cestu ve stoje. Udělá tuto práci vtipně (snadno). Tyto věty používají příslovce.
Anya stála nahoře a podívala se dolů. Yana se celou cestu bavila a hrála a nezavřela ústa. V těchto větách oddělují čárky participiální frázi v první větě a stejnorodá participia ve větě druhé.
Mezi předložky patří: počínaje, na základě. Čárky se nepoužívají, protože adverbiální část lze z věty odstranit a její význam se nezmění. Od noci sněží (sněží od noci).
Izolace příčestí a gerundia: jaký je rozdíl?
Participální a adverbiální fráze plní různé funkce ve větě a mají následující morfologické rozdíly:
- Participiální fráze nebo jednoduché participium odkazuje na slovo (podstatné jméno nebo zájmeno), které je definováno. Gerundium neboli participiální fráze úzce souvisí s predikátovým slovesem. Příčestí se v tomto případě mění podle čísel, rodu, pádů, má plný a krátký tvar a gerundium je neměnný tvar slova.
- Účastnická fráze a příčestí slouží jako definice ve větě a gerundium a participiální fráze působí jako různé okolnosti.
- Partie a gerundia se rozlišují příponami. Příčestí mají takové přípony jako -ush-(-yush-), -ash-(-yash)- -vsh-, -sh-y skutečná participia a - om-(-em-), -im-- -enn-, -nn-, -t- pro pasivum. Zatímco gerundi mají tyto přípony: -a-, -ya-, -ucha-, -yuchi-, -v-, -lice-, -shi-.
- Pokud věta obsahuje spojku vedle příslovečné fráze, oddělují se čárkou. Odbory nejsou zařazeny do oběhu. Například: Usmál se na svého přítele a přeskočil louži a běžel domů. Výjimkou je spojka „a“, která je před participiální frází. V tomto případě je zařazen do oběhu. Například: Člověk musí pochopit, co je smyslem života, a když to pochopí, řekne to ostatním.
- Pokud se věta skládá z několika participiálních frází nebo jednotlivých participií, pak se mezi ně umístí čárky jako při vypisování homogenních členů věty. Například: Přistoupila, zavrávorala a jednou rukou držela kamarádku za rameno a druhou držela na opasku.
- Pokud jedna věta obsahuje několik participiálních frází týkajících se různých predikátů, pak je každá z nich oddělena čárkami. Například: Zatlačil nohou na bránu, vyběhl na silnici a nevšímaje si lidí, spěchal pryč.
- Účastnická fráze je vždy oddělena čárkami na obou stranách.
Izolace příčestí nezpůsobí problémy, pokud se naučíte správně identifikovat tento slovní druh v jakékoli větě.
Jak pomoci svému dítěti upevnit si látku, kterou se naučilo?
Poté, co si dítě prostuduje teoretickou látku, by mělo být povzbuzeno, aby si ji upevnilo praktickými cvičeními.
Zpočátku musí děti pracovat s větami ústně a naučit se v nich hledat participiální fráze a jednotlivá gerundia. Poté by měli být studenti požádáni, aby napsali věty a umístili je. Kromě toho musí dítě vysvětlit svou volbu umístěním čárek.
Poté, co si děti osvojí jednoduché věty, můžete jim dát věty se spojkami a příbuznými slovy. Zároveň před nalezením příslovečné fráze nebo jednoho příčestí by měl být zvýrazněn gramatický základ.
Úkol komplikují složitými souvětími, která mají několik gramatických základů a homogenní participiální fráze.