Takhle o burbotovi nemluvíme. Projekt "Pohádky ve tvářích, bezprecedentní věci"
Na zadní nohy Zajíc má poměrně ostré drápy, kterými snadno zasadí nepříteli ne-li smrtelnou, tak velmi citlivou ránu. Zajíci jsou vůči sobě také agresivní – říkají, že i když je pronásledují dravci, nenaběhnou na území svých sousedů. A zajíce nelze považovat za čistého vegetariána – může mlsat drobná zvířata a pochutnávat si na drůbeži. A nepohrdnou ani mršinami.
Co se týče velikostí, jsme zvyklí, že jsou malé. Čas od času se šťastní lovci setkají se zajíci, kteří ohromí svou velikostí.
Zajíc se chytil Astrachaňská oblast. Hmotnost - 12 kg 300g
Ale jen před několika staletími byli v lesích nalezeni zajíci o hmotnosti až 20 kg. Takovým obrovským zajícům se v Rusku říkalo „zaječí princové“. Podle některých archeologů bývali zajíci v zásadě větší než moderní, a to byla norma. No, nebo naši předkové myslivci měli mnohem větší štěstí.
Navrhuji podívat se na zajíce, který byl viděn v lesích před několika staletími na území Ruska.
Tady je - bouřka lesů. No, je to jasný predátor. Autor kresby poměrně přesně zobrazil zajíce, kterého cestou potkal. Ne nadarmo naši předkové věřili, že setkání se zajícem znamenalo potíže. " Jste co by kamenem dohodil, jsme na cestě!“- to řekli zajíci, který náhle přeběhl přes silnici, při pohledu na obraz zajíce z té doby nedobrovolně začínáte chápat, že je opravdu lepší se s takovým chlapem znovu nesetkat.
Nevěříte tomuto obrázku? Tady je ještě něco pro vás. Zde měl lovec štěstí a nesetkal se dospělý, ale s malým, i když dost zlým zajíčkem.
Zde si však očividně lehli více než jeden lovec, dokud nebyli schopni zabít většího zajíce – tělo zajíce je stejně dlouhé jako lidské tělo. Je možné, že lovci měli prostě velké štěstí a dokázali zajíce chytit v „zaječí díře“, kde byl zajíc dlouho hladový – ne nadarmo je tak hubený. Výkladová část kroniky bohužel chybí.
Existují však i dokumentární záběry, které ukazují, jak zajíc loví berana. Vidíte, že snadno dožene a převálcuje dospělého berana, načež ho zatáhne do svého pelíšku. Čas ve filmu je 1:48.
Stojí za zmínku, že zbytek zvířat nebyl o nic lepší. V našich lesích byli takoví medvědi, vysoký jako půlka dobrého stromu.
A obrovští krvežízniví netopýři hravě létali z větve na větev.
Pokud se pozorně podíváte na výše uvedené obrázky, pak zároveň uvidíme vztah těchto tvorů, což opět potvrzuje evoluční teorii. I když, vezmeme-li v úvahu plodnost zajíců a jejich schopnost rozhýbat vše, co se nehýbe, pak mohou existovat i jiné možnosti příbuzenství...
Jak je v úzkých kruzích všeobecně známo, Němci, kteří se chopili moci v Rusku, jako Miller a Bayer, úspěšně ovládali nejen svůj alemanský jazyk, ale také ruštinu a dokonce církevní slovančinu a měli také dovednosti psaní kursu. To jim umožnilo zcela přepsat ruské kroniky. Ale umělci z nich nevzešli, a tak nechali původní obrázky a nazvali je svým způsobem „miniaturami“. Z těchto miniatur jsme schopni kompletně rekonstruovat události vzdálených let.
Například je zřejmé, že naši předkové se vydali na zámořská tažení do Indie, odkud přivezli slony. Z tohoto obrázku to snadno pochopíme.
Proč tvrdím, že byli schopni přivézt slona? Podívejte se, jak mu trčí žebra – zjevně nebyl na cestě dobře nakrmený.
Mimochodem, sloni v té době byli v přírodě zastoupeni rozmanitěji. Byly tam například takové exempláře, které se obvykle malovaly společně s nosorožci.
Naši předkové také vyráželi na delší cesty - do dalekých krajin - kde bylo v těch dobách ještě možné potkat tak exotická zvířata jako na obrázcích níže.
Ahoj Nikodime!
Dobrý den, Egore!
odkud přicházíš?
Z Kudykinských hor.
Jak se máš, Egore?
Na bosé nohy se klade sekera,
Bota tráva je posekaná,
Vodu nosí v sítu.
Naše sáně
Jdou sami
A naši koně mají kníry,
Běhají pod zemí za myšmi.
To jsou ale kočky!
V košíku máš komára!
Naše kočky žijí v hnízdě,
Létají všude.
Vletěli jsme na dvůr,
Zahájili konverzaci:
„Kar! Kar!
To jsou ale vrány!
Vařený muchovník pro vás!
Naše vrána má velké uši,
Často se toulá po zahradě.
Skok a skok
Přes most
Bílá skvrna je ocas.
Ano, je to zajíček!
V nose jedlová šiška!
Náš zajíc
Všechna zvířata se bojí.
Minulá zima v hořký mráz
Šedý zajíc odnesl berana.
Proč, vždyť je to vlk!
Klikněte si na čelo!
Copak jsi nikdy neslyšel
Proč mají naši vlci rohy?
Vlk třese vousy
Večeřel jsem quinou.
Ano, tohle je koza!
Tisíc kliknutí pro vás!
Naše koza
Pryč pod zádrhelem,
Vrtí ocasem,
Neříká mi, že mám instalovat sítě.
Ale tohle je burbot!
Ne, ne burbot.
Takhle o burbotovi nemluvíme.
Burbot Nikodim
hrdý na sebe
Burbot Nikodim
nosí sobolí klobouk,
Před nikým to nerozbije
A nerozumí ani vtipům.
G. Sapgir „Jak prodali žábu“(vtip z pohádky)
Žába -
Šel v lese
Po cestě.
Roztrhaná bota.
A šel jsem na trh...
táhne nahoru
Do zeleninového stanu.
Z boty
A na pultě.
Zázrak s velkýma očima.
Vše je pro žábu vidět
Zde prochází trhem
stará paní,
Nosí se v košíku
Sele.
No tak, zavěste to
Tato pěkná okurka!
Prodavač žab -
Pro tlapku.
A žába
Skoč - a na babičku.
Babička vyskočila
Křičela
Sele
Hodil to do louže.
Kvílela
sele,
Přeraženo
Prázdný sud.
Sud se odvalil.
Vznikl rozruch
Na trhu.
Sud se kutálí
Prase spěchá
A skočí za ní
Ach, vy lidi! –
Stará žena křičí.
– Zadržet
Moje prasátko!
Hej, chyť to! –
Prodejce křičí.
Seskočil
Moje zelená okurka"
Go-go-go!
Husy se chichotají.
Melouny chrochtají
Dopadlo to takhle
zmatek,
Co se skrývalo v sudu
A skočila za ní
A za ní stojí prodejce
A stará paní.
A po nich -
Melouny, melouny,
Kuřata, kohouti,
Strýcové, tety,
Kluci, holky...
Celý bazar se našel
V sudu.
Můžete to slyšet jen odtamtud
Go-go-go!
Oink-oink-oink!
Kwa-kwa-kwa!
L. Petruševskaja. „Kočka, která uměla zpívat“
Byl jednou jeden kocour, který uměl po večerech zpívat a zpívat svému kočičímu kamarádovi.
Jeho známá kočka si ho ale nevšímala a nešla ven na procházku, ale celé večery seděla a koukala na televizi.
Pak se kocour rozhodl zpívat v televizi sám. Přišel do televize zpívat, ale řekli mu:
Nebereme to s ocasem.
Kočka řekla:
Je to pár drobností.
Zašel za roh, přivázal si ocas k opasku a vrátil se k televizi.
Ale tam mu znovu řekli:
Proč máš proboha pruhovaný obličej? Na obrazovce to bude vypadat zvláštně – každý si bude myslet, že se jim pokazila televize.
Kočka řekla:
Je to pár drobností.
A znovu zašel za roh, otřel se o bílou zeď a stal se bílým jako stěna.
Ale v televizi mu znovu řekli:
Jaké máte kožešinové palčáky?
Pak se kočka rozzlobila a řekla:
Kožešinové palčáky? Ale viděli jste tohle?
A vystrčil dlouhé ostré drápy. Řekli mu:
No, víte co, s takovými nehty v televizi obecně nezpíváme. Vše nejlepší!
Kočka pak řekla:
A pak vám zničím celou vaši televizi!
Vylezl na televizní věž a začal odtud křičet:
Mňoukat! Mrryau! Fryau! Psh-psh! Kukačka! Do-re-myth-sol!
A všechny televizní programy začaly být zmatené. Publikum ale trpělivě sedělo a sledovalo.
A kočka křičela hlasitěji, kvůli tomu bylo všechno ještě zmatenější a hlasatel byl zobrazen obráceně.
Diváci ale trpělivě seděli a sledovali, jen otáčeli hlavami, aby byl vidět převrácený obraz.
To udělal i můj kočičí kamarád.
A kočka skákala a pobíhala po televizní věži a tím se přenosy staly nejen vzhůru nohama, ale i zkreslené.
A všichni diváci reagovali mžouráním, aby bylo snazší sledovat zkreslený obraz.
A kočičí známá kočka byla také celá, ubohá, nakřivo.
Pak se ale kočka tlapkou dotkla jakési spleti na věži a televizory se poškodily a zhasly.
A pak šli všichni ven na procházku.
A kočičí kamarádka také vyšla na procházku se svým nahnutým vzhledem.
Kočka to viděla shora, seskočila, přistoupila ke svému příteli a řekla:
chodíš?
A začali spolu chodit a tehdy jí kocour zpíval všechny písničky, které chtěl.
A. Mityaev „Příběh tří pirátů“
V jednom domě žila rodina: matka, otec a dcera. Byl volný den. Posnídali pozdě a chystali se umýt nádobí do kuchyně. V tuto dobu sousedé zaklepali a pozvali všechny, aby se přišli na čistokrevné štěně podívat. Bylo zajímavější než mytí nádobí a všichni běželi ke svým sousedům. A zapomněli vypnout kohoutek nad umyvadlem. Netřeba dodávat, že při odchodu musíte zavřít kohoutek, jinak budou potíže.
Voda z kohoutku tekla stálým proudem. Najednou se proud zastavil. Kohoutek hlasitě kýchl a něco z něj vyskočilo, šplouchlo, pak ještě něco a ještě něco. Tyto tři věci byly jen tři piráti: pirát s modrým nosem, pirát s červeným nosem a pirát s hákovým nosem. Narazili na talíře, které ležely v kuchyňském dřezu, polila je voda, takže chvíli leželi nahodile, pak začali přicházet k rozumu.
Jako první přišel k rozumu pirát Modrý nos. Nasál vzduch do svého švestkově modrého nosu a zakřičel:
- Tisíc čertů! Ať mě sežere žralok, pokud to není kuchyně!
- Kuchyně! Galley - Červený nos a Hákovitý nos. - Vynikající kuchyně, admirálská kuchyně. Tak tady budeme hodovat! Vydejte se na průzkum, chlapi!
Piráti vyskočili z dřezu a rozběhli se po kuchyni.
Modrý nos uvalil plechovku pepře, Červený nos si na záda přitáhl vafle a Hook Nos lžíci se zbytkem zakysané smetany. Piráti namazali vafli zakysanou smetanou, posypali ji pepřem a začali ji jíst ze tří stran, aniž by ji zlomili. Strašně rychle se najedli, po chvíli jim vafle zmizely v žaludku a málem si ukousli nos.
"A teď," řekl Hook Nose a pohladil si kulaté břicho, "pojď za mnou!" Našel jsem skrýš se zbraněmi.
V zásuvce kuchyňské skříňky byly nože. Byly ostré a jiskřily. Pirátovi Rudému nosu se zatočila hlava štěstím a spadl do krabice s noži. Pirátské nože však byly těžké a velké. Piráti byli zoufalí. Pak jsem ale narazil na nůž z mlýnku na maso. Vzali ho jednoho po druhém a šli dál.
Zatímco jdou s nožem na maso a rozhlížejí se kolem sebe, je čas říct o nich následující.
Byli to hrozní piráti. Kdysi se jich báli na všech mořích a oceánech. Pak se přestali bát a kvůli takovému neštěstí se stali malými. V obrovském moři neměli co dělat. Pronikli do řeky. Tam je nasálo vodovodní potrubí. Takto se dostali do kuchyně.
Z kuchyně vedla chodba do chodby. Piráti se rychle dostali na chodbu. První, co uviděli, byl věšák, ani ne věšák samotný, ale šaty na něm.
"Podívej se do kapes!" zavelel Modrý nos. "Možná jsou tam ukryté poklady zlatých dukátů."
Rudý nos se chytil podlahy pánský kabát a obratně jako opice začal lézt po kapse. Modrý nos vlezl do kapsy ženského kožichu a Hákovitý nos do kapsy dětské bundy.
"V těchto voňavých sáčcích není ani zrnko prachu," zabručel Modrý nos a sklouzl po kluzké srsti na podlahu.
Z kapsy mužského kabátu bylo slyšet funění a funění. Červený nos odtamtud vyletěl a kýchl. Chytil nohu, vytáhl kapsu a vypadl z ní žlutý prach. Modrý nos také začal kýchat, jeho nos zfialověl.
- Tisíc čertů! Tohle je tabák! - uhodl Červený a Modrý nos.
Když Hooked Nose, který třicet let nekouřil, slyšel o tabáku, začal rychle klesat po vlněné niti trčící z kapsy saka. Vlákno se stále prodlužovalo. Když Hook Nose sestoupil téměř k podlaze, nit se utáhla a z kapsy mu vypadla čtyřprstá rukavice – pátý prst se úplně rozmotal, když pirát klesal dolů. Hookův nos také začal kýchat.
Piráti si do sytosti kýchli a začali s další inspekcí. Jejich pozornost zastavily galoše.
"Nech mě spolknout vorvaně!" zakřičel Hook Nose. Bez jediné praskliny, řádně zadehtováno. Vezměme si jeden z velké lodě. Může mít menší rychlost, ale zvedne větší zátěž.
Piráti se chytili velké galoše a táhli ji.
"Přísahám na droby sépie," zvolal Modrý nos, "děláme zbytečnou práci!" Kam vezeme loď? Ani krok dál. Nahrajeme to sem. Všichni hledejte poklad!
Piráti se vrhli do dětského pokoje. Modrý nos přiběhl ke kožené truhle s velkým poniklovaným zámkem. Otevření zámku je pro piráta pouhá maličkost. Modrý nos brzy zmizel v kožené truhle.
Red Nose a Hook Nose zaútočili na panenky, které seděly v rohu. Sebrali jim silonové oblečení a házeli je na hromady. Nos háčkovaný na modrou sukni s krajkou. Červený nos si na hlavu nasadil čepici s mašlí. Piráti ohrožovali nahé panenky nožem na maso a nacpali je pod otoman.
V tu chvíli z kožené truhly vylezl Modrý nos. Na opasku měl tři dýky – peříčka, která našel v penálu. V rukou svíral plnicí pero.
Modrý nos se strašně rozzlobil, když viděl své kamarády v oblecích pro panenky: jak se opovažují začít se dělit bez něj? Odšrouboval uzávěr pera a stisknutím pumpy zahájil palbu. Modrý nos vypustil do tváře Rudého nosu první proud inkoustu a jeho nos zmodral. Druhý proud udeřil hákem do tváře Nose. Jeho nos také zmodral.
- Ať mě chobotnice uškrtí! - zasmál se střelec "Teď jsme všichni Modrí nosy - tedy, bratři!" Uzavřeme mír.
Piráti se objali a pak si na pravý Modrý nos oblékli halenku. Modrý nos jim dal dýku a pozdravil tapetu na zdi několika dávkami z plnicího pera.
"A teď, bez prodlení, odneste zboží na loď!"
A jen on nařídil jak přední dveře Na přistání byly slyšet kroky.
"Přísahám u humra a olihně," zašeptal Hákovitý nos, "tohle." námořní pěchoty nepřítel! Musíme pryč!..
Piráti vyhodili nůž z mlýnku na maso a strhli ze sebe uloupené oblečení a vrhli se do kuchyně. Okamžitě vlezli do umyvadla. Červený nos se pokusil vlézt do vodovodního kohoutku, ale byl okamžitě odhozen zpět na nádobí u potoka. Mnul si záda, zašklebil se a zabručel:
- Velmi silný příliv. Musíme počkat na příliv. Jinak se do potrubí nedostanete.
- Okamžitě za mnou, chromé parmice! - Modrý nos křičel - Nebo jsme zemřeli...
Vtáhl se do sebe více vzduchu a ponořil se do otvoru ve dřezu. Červený nos se vrhl za ním - nos už měl červený, byl smytý. Jako poslední se potápěl Hook Nose. Přitom se zamotal do žínky. Vlekla se za ním a ucpala díru ve dřezu.
Dveře se otevřely. Máma, táta a dcera vešli do bytu.
"Dobré štěně!" řekla dcera.
Táta a máma chtěli říct, že se jim pejsek také líbí, že by si ho možná měli pořídit, ale nic neřekli. Táta zakopl o galusku a máma dostala nohu do potoka, který teče z kuchyně do chodby. Jen si povzdechli a začali uklízet. Ano, tito hrozní piráti jim dali práci...
Literatura
1. A. Volkov. Čaroděj Smaragdové město. – Chabarovsk; Chabarovskoje knižního nakladatelství, 1991, 288s.
2. Kniha ke čtení mateřská škola a doma: 5-7 let: Příručka pro učitele MŠ a rodiče / Komp. V.V. Gerbová a kol. – M.: „Onyx“, 2008. – 352 s.
3. O myšce, která byla kočkou, psem a tygrem. Pro děti převyprávěl N. Khoza: L, nakladatelství Leningrad Artist, 1958.
4. Čítanka pro předškoláky ve věku 5-7 let. / Comp. N.P. Ilchuk et al. – 1. vydání. M., AST, 1998. – 608 s., il./
5. Čtečka pro větší děti předškolním věku. / Komp.: R.I. Žukovskaja, L.A. Penevskaja. Ed. 3., revidovaný a doplňkové M., „Osvícení“, 1976 – 415 s.
6. Čítanka pro děti staršího předškolního věku. / Komp.: R.I. Žukovskaja, L.A. Penevskaja. Ed. 4., revidovaný a doplňkové M., „Osvícení“, 1981 – 399 s.
7. Čítanka pro děti staršího předškolního věku. / Comp.: Z.Ya. Řez, L.M. Gurovich a další - M., „Osvícení“, 1990 – 431
8. Časopis „Dítě ve školce“: č. 2, 2003, č. 2, 2007,
9. Časopis" Předškolní vzdělávání": č. 1, 2002; č. 5, 1993; č. 1, 1994; č. 2, 1994; č. 5, 1995; č. 9, 1995; č. 2, 1997; č. 5, 1998.
Zdroj
1. Elektronická knihovna ModernLib.ru http://www.rvb.ru//
Ivan Toporyškin.Pudl šel s ním a skákal přes plot.
Ivan jako poleno spadl do bažiny,
A pudl se utopil v řece jako sekera.
Ivan Toporyshkin šel na lov,
Pudl s ním začal skákat jako sekera.
Ivan spadl kládou do bažiny,
A pudl v řece přeskočil plot.
Ivan Toporyshkin šel na lov,
S ním pudl spadl do ohrady v řece.
Ivan jako poleno přeskočil bažinu,
A pudl skočil na sekeru.
Kharms D.
Krokodýl a kohout.
Na žluté louce,
Kde rostou nesmysly
Šeřík,
Jako inkoust
Setkal
Krokodýl s hlavou kohouta
Kohout s hlavou krokodýla.
A oba řekli tato slova:
- Jak úžasné
Ty máš hlavu!
mohu se mýlit
Ale zdá se mi, že ty
Hodné dříve
Moje hlava.
Chcete se změnit? -
navrhl kohout.
- Výborně, jdeme! -
Řekl Krokodýl.
Po výměně těchto slov
Vyměnili si hlavy.
A všichni si mysleli:
„Nádherně krásné!
Oklamal jsem ho
"Divno."
A odešel
Krokodýl
S hlavou krokodýla,
A kohout -
S hlavou kohouta.
Sapgir G.
Bajky ve tvářích.
Ahoj, Nikodéme!
- Skvělé, Egore!
odkud přicházíš?
- Z Kudykinských hor.
- Jak se máš, Egore?
- Na bosé nohy si dali sekeru,
Sekají trávu svými botami,
Vodu nosí v sítu.
Naše sáně
Jdou samy
A naši koně mají kníry,
Běhají pod zemí za myšmi.
To jsou ale kočky!
- V košíku máš komára!
Naše kočky žijí v hnízdě,
Létají všude.
Vletěli jsme na dvůr,
Zahájili konverzaci:
"Kar, kar!"
Proč, to je vrána!
- Vařený muchovník pro vás!
Naše vrána má velké uši,
Často se toulá po zahradě
Skok a skok
Přes most
Bílá skvrna je ocas.
Ano, je to zajíček!
- Máš v nose šišku jedle!
Náš zajíc
Všechna zvířata se bojí.
Minulá zima v krutém mrazu
Šedý zajíc odnesl berana.
Proč, vždyť je to vlk!
- Kliknutí na čelo!
Opravdu jste nikdy neslyšeli
Proč mají naši vlci rohy?
Vlk třese vousy
Večeřel jsem quinou.
Ano, tohle je koza!
- Tisíc kliknutí pro vás!
Naše koza
Pryč pod zádrhelem,
Vrtí ocasem,
Neříká mi, že mám instalovat sítě.
Ale tohle je burbot!
- Ne, nebudeme to nalévat.
Takhle o burbotovi nemluvíme.
Halim Nicodem
hrdý na sebe
Halim Nicodem
Nosí sobolí klobouk
Před nikým to nerozbije
A nerozumí ani vtipům.
Sapgir G.
O červené myši a zeleném koni.
Šel jsem a zeptal se
různé kolemjdoucí
O červené myši
A zelený kůň.
A oni mi odpověděli
Desítky kolemjdoucích:
-Nic takového jsme neviděli...
Dokonce i podobné.
S úsměvem všude kolem:
-To všechno je fantazie!
Starý muž zabručel:
- Hanba!
Procházel jsem se městem
Směšné a rozcuchané.
Ptal jsem se všude
Neobtěžuj mě:
- No, viděl to někdo
zelený kůň
Zelený kůň
A červená myš?
Najednou někdo zavolal
já z okna.
A viděl jsem
modrý slon,
Kdo řekl:
- Hledej je na molu.
Nedávno tam
Prošel turisty
Zelený kůň
a červená myš.
No, pospěšte si a dupat
co stojíš?
Běžel jsem vzrušením
na molo,
Kde je bílá loď
kolébal zádí.
Loď už odjížděla
Z mola.
Zelený kůň
Stojící na straně
A červená myš
zamával mi ze zádi...
od té doby, bohužel,
Neviděli jsme se.
Říkáte: tohle všechno
jedno není pravda.
Nevěříš mi?
Zeptejte se modrého slona.
G. Sapgir
Nebo možná, nebo možná...
Jedna jednoduchá pohádka
Nebo to možná není pohádka,
Nebo možná ne jednoduché,
Chceme vám to říct.
Pamatujeme si ji z dětství,
Nebo možná ne od dětství,
Nebo si možná nepamatujeme
Ale budeme vzpomínat.
Vzpomínáme, havrane,
Nebo možná psa
Nebo možná kráva
Jednoho dne jsem měl štěstí.
Někdo jí poslal sýr,
Myslím, že dvě stě gramů,
Nebo možná tři sta,
Nebo třeba půl kila.
Vyletěla na smrk,
Nebo možná nevzlétlo,
Nebo třeba na palmě
S rozběhem jsem vylezl nahoru.
A tam snídá,
Nebo možná obědvat
Nebo možná na večeři
V klidu jsem se sebral.
Ale pak se liška rozběhla
Nebo možná neutíkala,
Nebo je to možná zlý pštros,
Nebo možná ne zlý.
Nebo to možná byl školník.
Šel vedle venkovské oblasti
Na nejbližší lísku
Na nové koště.
Poslouchej, vráno,
Nebo možná psa
Nebo možná kráva
Ale je to také dobré.
Máš takové peří
Máš takové rohy
Kopyta jsou velmi štíhlá
A laskavá duše.
A když zpíváš,
Nebo možná budete štěkat
Nebo možná hučí √
krávy bučet,
To ti moc sedlo,
Koberec a TV
Hned ti dají dárek,
Nebo vám to možná dají.
A hloupá vrána
Nebo možná psa
Nebo možná kráva
Jak něco začne zpívat.
A z takového zpěvu
Nebo možná nezpívat,
Okamžitě omdlel
Všichni lidé se smějí.
A ta vrána má sýr,
Nebo možná psi
Nebo možná krávy,
Samozřejmě spadl.
A přímo na lišku,
Nebo možná pštrosa,
Nebo možná i školníka
Okamžitě udeřte.
Myšlenka této pohádky
Nebo možná ne pohádky,
Nejen dospělí pochopí,
Ale i to malé
Nestůj a neskákej,
Nezpívej, netancuj
Kde se staví
Nebo je zavěšeno břemeno.
Uspenský E.
SSSR SSSR
3 min. 20 sec.
"Pohádky"- Sovětský krátký kreslený film založený na ruských vtipech a říkankách.
Čtvrtý ze čtyř příběhů animované antologie „Veselý kolotoč“ č. 5.
Spiknutí
Karikatura o tom, jak jeden chlap vypráví různé zábavné historky druhému.
Úryvek z básně:
Filmový štáb
ředitel | Gennadij Sokolský |
scénárista | Genrikh Sapgir |
výrobní designér | Gennadij Sokolský |
skladatel | Sandor Kallos |
zazněly role | Anatolij Papanov - Nikodém Georgy Vitsin - Egor |
Napište recenzi na článek "Tall Tales in the Faces"
Odkazy
- "Tall Tales" (anglicky) na internetové filmové databázi
- na "Animator.ru"
Úryvek charakterizující tváře Tales
„Takhle to má být! - pomyslel si princ Andrei, vyjíždějící z uličky lysogorského domu. "Ona, ubohé nevinné stvoření, je ponechána sežrat bláznivým starým mužem." Starý muž cítí, že je vinen, ale nemůže se změnit. Můj chlapec roste a užívá si života, ve kterém bude stejný jako všichni ostatní, klamaný nebo podváděný. Jdu do armády, proč? - Sám se neznám a chci se setkat s tím člověkem, kterým opovrhuji, abych mu dal šanci mě zabít a vysmát se mi mezi sebou, ale teď se všechno rozpadlo. Některé nesmyslné jevy, bez jakékoli souvislosti, se jeden po druhém předvedly princi Andreji.Princ Andrei dorazil na velitelství armády na konci června. Vojska první armády, té, u níž se nacházel panovník, se nacházela v opevněném táboře poblíž Drissy; vojska druhé armády ustoupila a snažila se spojit s první armádou, od níž prý byli odříznuti velké síly Francouzština. Všichni byli nešťastní obecně vojenské záležitosti v ruské armádě; ale nikdo nepřemýšlel o nebezpečí invaze do ruských provincií, nikdo si nepředstavoval, že by se válka mohla přenést dále než do západopolských provincií.
Princ Andrei našel Barclay de Tolly, kterému byl přidělen, na břehu Drissy. Vzhledem k tomu, že v okolí kempu nebyla ani jedna velká vesnice či město, vše obrovské množství generálové a dvořané, kteří byli s armádou, se nacházeli v okruhu deseti mil nejlepší domy vesnice na této i na druhé straně řeky. Barclay de Tolly stál čtyři míle od panovníka. Bolkonského přijal suše a chladně a svým německým přízvukem řekl, že ho ohlásí panovníkovi, aby určil jeho jmenování, a mezitím ho požádal, aby byl v jeho velitelství. Anatolij Kuragin, kterého princ Andrej doufal, že ho najde v armádě, tu nebyl: byl v Petrohradě a tato zpráva byla pro Bolkonského příjemná. Princ Andrei se zajímal o střed obrovské války, která se odehrávala, a byl rád, že se na chvíli osvobodil od podráždění, které v něm vyvolala myšlenka na Kuragina. Během prvních čtyř dnů, během kterých nebyl nikde vyžadován, princ Andrey cestoval po celém opevněném táboře a pomocí svých znalostí a rozhovorů se znalými lidmi se o něm snažil vytvořit určitou představu. Ale otázka, zda byl tento tábor ziskový nebo nerentabilní, zůstala pro prince Andreje nevyřešena. Ze svých vojenských zkušeností se mu již podařilo vyvodit přesvědčení, že ve vojenských záležitostech nic neznamenají ty nejpromyšleněji promyšlené plány (jak to viděl ve slavkovském tažení), že vše závisí na tom, jak člověk zareaguje na nečekané a nepředvídané akce nepřítele, že vše závisí na tom, jak a kým celý obchod vede. Abyste tomu porozuměli poslední otázka, princ Andrej, využívajíc svého postavení a známostí, snažil se pochopit povahu správy armády, osob a stran na ní zúčastněných a odvodil si následující pojetí stavu věcí.
Výukový materiál je zaměřen na seznámení dětí s národní kulturou a tradicemi ruského lidu. Lze použít u starších dětí předškolního věku a i s dětmi s postižením ve věku základní školy.
Stáhnout:
Náhled:
Večer zábavy
"Pohádky"
cíle:
Seznamte předškoláky s národní kultura a tradice ruského lidu.
úkoly:
- Pokračovat v seznamování dětí s folklorem na příkladu malých folklorních forem (bajky, říkanky, písně);
Rozvíjet komunikační dovednosti dětí s vrstevníky a schopnost koordinace interakce (při předvádění dětských říkanek a písní);
Pokračujte v seznamování s ruskými lidovými venkovními hrami;
Naučte děti vnímat ruskou lidovou hudbu a rozlišovat mezi ní žánrové vlastnosti(lyrický, taneční, pitomý);
Seznamte děti s prvky ruského lidového tance.
Rozvíjet tvůrčí potenciál jedince, řečovou činnost a paměť.
Rozvíjejte pozitivní emoce.
Děti vstupují do sálu za lidové melodie „Kamarinskaya“.
Vedoucí.
Dobrý den, milí hosté! Mějte se rádi a radost! Dlouho jsme na vás čekali, bez vás dovolenou nezačneme! Připravili jsme pro vás zábavné věci pro každý vkus: pro některé - pohádka, pro jiné - pravda, pro jiné - píseň! Jste spokojeni, milí hosté? Vidí to všichni? Slyší všichni? Bylo tam dost místa pro všechny?
Od starověku Rusové pracovali svědomitě, ale nezapomněli na zábavu. Ne nadarmo se říká: „Čas na práci je čas a hodina na zábavu“. Když byla práce hotová, mladí i staří se shromáždili na okraji a bavili se navzájem nevídanými a neslýchanými věcmi.
Tak povím starý příběh,
Starověké, ale bezprecedentní.
Medvěd letí po obloze a otáčí hlavu.
Už mává huňatými tlapkami
Už vrtí krátkým ocasem...
Prase si udělalo hnízdo na smrku,
Udělala hnízdo, vyvedla děti,
Malé děti, malá prasátka.
Malá prasátka visí na větvích,
Visí na větvích, chtějí létat.
1 dítě. - Jaký zázrak?
Jaký zázrak!
Nevidím tu divu!
Děti. - Pokud se vám to nelíbí, neposlouchejte a neobtěžujte se lhát!
2. dítě. - Brzy ráno, večer,
Pozdě za svítání
Myši jezdily
Ve skládacím kočáru.
3 dítě. - A po ní v plné rychlosti
Tichými kroky
Vlk se pokusil přeplavat
Mísa koláčů.
4 dítě. - To není zázrak, ani kuriozita:
Viděl jsem divnější zázraky!
Kráva sjíždí z hory na lyžích
Nohy roztažené, oči vypoulené.
5 dítě. - A nedivte se tomu zázraku,
Viděl jsem divnější zázraky.
6 dítě. - Modré moře hoří ohněm,
Bílá ryba letí po obloze,
Loď běží přes otevřené pole,
Šedý vlk je u kormidla,
A liška štěká:
Držte to alespoň vpravo, držte to alespoň vlevo,
To je pro tebe zázrak i kuriozita,
A zázrak nevídaný a neslýchaný!
Vedoucí.
Bajky nás bavily a bavily. Ale jaká je legrace bez písniček, bez tance, bez her. Rusové rádi vyráběli pitky. Veselý, energický.
Hej, holky se smějí,
Začněte pár kousků!
Začněte – rychle
Abych potěšil hosty.
Děti předvádějí drobnosti.
Vedoucí.
Děkuji vám, kluci, za nezbedné drobnosti. Teď si s tebou zahrajeme.
HRY: 1. „KDO NEJRYCHLEJŠÍ SBÍRÁ MATRYOŠKU“
2. „SPÁLIT, HOŘIT JASNĚ“
Vedoucí.
Rusové milovali tanec v kruzích.
KULOVÝ TANEC „V POLI STÁLA BŘÍZA“
Vedoucí.
Rádi zpívali v Rus. Poslouchejme ruskou lidovou píseň.
RUSKÉ LIDOVÉ PÍSNIČKY „PODLE Petrohradu“
Vedoucí. - Obejděte celou planetu
Není lepší ruský tanec
Balalajky a akordeon
Zapalují v nás oheň.
Dítě. -Vzdejte se, lidi!
Tanec mě odvádí pryč.
Půjdu tančit
Podívám se na hosty.
Zní ruská lidová melodie „AY, DA BEREZA“.
Volný tanec.