Lev Kassil čte u tabule. O příběhu Lva Kassila „Na tabuli“
Na této stránce webu je zveřejněna bezplatná kniha. U tabule autor, jehož jméno je Kassil Lev Abramovič. Na webu si můžete buď zdarma stáhnout knihu U tabule ve formátech RTF, TXT, FB2 a EPUB, nebo si bez registrace a bez SMS přečíst online e-knihu Kassil Lev Abramovich - U tabule.
Velikost archivu s knihou U chalkboard je 58,14 KB
Odkaz. Příběhy –
OCR Černovol V.G.
Lev Abramovič Kassil
U tabule
* * *
O učitelce Ksenia Andreevna Kartashova řekli, že její ruce zpívají. Její pohyby byly měkké, klidné, kulaté, a když ve třídě vysvětlovala lekci, děti sledovaly každé mávnutí učitelovy ruky a ruka zpívala, ruka vysvětlovala vše, co zůstalo ve slovech nesrozumitelné. Ksenia Andreevna nemusela na studenty zvyšovat hlas, nemusela křičet. Ve třídě se ozve hluk, zvedne lehkou ruku, pohne s ní – a celá třída jakoby poslouchá a okamžitě ztichne.
- Páni, je na nás přísná! - chlubili se kluci. – Všeho si hned všimne...
Ksenia Andreevna učila ve vesnici třicet dva let. Vesničtí policisté jí na ulici zasalutovali a pozdravili ji a řekli:
- Ksenia Andreevno, jak si vede moje Vanka ve vaší vědě? Máš ho tam silnějšího.
"Nic, nic, kousek po kousku se pohybuje," odpověděl učitel, "je to hodný kluk." Jen je někdy líný. No, to se stalo i mému otci. Není to tak?
Policista si rozpačitě narovnal opasek: jednou sám seděl za stolem a odpovídal na tabuli Ksenia Andrejevny a také si pro sebe slyšel, že je to dobrý chlap, ale občas je jen líný... A předsedou JZD byl kdysi student Ksenia Andreevna a ředitel stroje, který jsem se od ní naučil na traktorové stanici. Během dvaatřiceti let prošlo třídou Ksenia Andreevny mnoho lidí. Byla známá jako přísná, ale spravedlivá osoba.
Vlasy Ksenia Andreevny už dávno zbělely, ale její oči nevybledly a byly modré a jasné jako v mládí. A každý, kdo se setkal s tímto vyrovnaným a jasným pohledem, se nedobrovolně rozveselil a začal si myslet, že upřímně řečeno, není tak špatný člověk a rozhodně stojí za to žít na světě. To jsou oči, které měla Ksenia Andreevna!
A její chůze byla také lehká a melodická. Dívky ze střední školy se ji pokusily adoptovat. Nikdo nikdy neviděl učitele spěchat nebo spěchat. A přitom všechny práce rychle postupovaly a také se zdálo, že v jejích šikovných rukou zpívají. Když na tabuli psala termíny úlohy nebo příklady z gramatiky, křída neklepala, nevrzala, nedrolila se a dětem se zdálo, že se z křídy snadno a labužnicky vymačkává bílý potůček. jako z tuby, psaní písmen a čísel na černý povrch desky. „Nespěchejte! Nespěchejte, nejprve si to dobře rozmyslete!" - řekla tiše Ksenia Andreevna, když se student začal ztrácet v problému nebo ve větě a pilně psal a hadrem mazal, co napsal, vznášel se v oblacích křídového kouře.
Ksenia Andreevna ani tentokrát nikam nespěchala. Jakmile se ozval zvuk motorů, paní učitelka se přísně podívala na oblohu a známým hlasem řekla dětem, že všichni mají jít do příkopu vykopaného na školním dvoře. Škola stála kousek od vesnice, na kopci. Okna třídy směřovala k útesu nad řekou. Ksenia Andreevna bydlela ve škole. Nebyly žádné třídy. Fronta procházela velmi blízko vesnice. Někde poblíž duněly bitvy. Jednotky Rudé armády ustoupily přes řeku a opevnily se zde. A kolchozníci shromáždili partyzánský oddíl a odešli do nedalekého lesa za vesnicí. Školáci jim tam nosili jídlo a říkali, kde a kdy byli Němci spatřeni. Kosťa Rožkov, nejlepší plavec školy, nejednou doručoval hlášení velitele lesních partyzánů vojákům Rudé armády na druhé straně. Shura Kapustina kdysi sama obvázala rány dvěma partyzánům zraněným v bitvě - Ksenia Andreevna ji naučila toto umění. Dokonce i Senya Pichugin, známý tichý muž, jednou zahlédl před vesnicí německou hlídku, a když prozkoumal, kam jde, podařilo se mu varovat oddíl.
Večer se děti sešly ve škole a vše řekly paní učitelce. Stejně tomu bylo i tentokrát, když motory začaly hučet velmi blízko. Fašistická letadla už vesnici nejednou přepadla, shodila bomby a prohledala les a hledala partyzány. Kosťa Rožkov jednou dokonce musel celou hodinu ležet v bažině a schovávat hlavu pod širokými listy leknínů. A velmi blízko, odříznutý kulometnou palbou z letadla, spadl do vody rákos... A chlapi už byli na nálety zvyklí.
Ale teď se mýlili. Nebyla to letadla, která duněla. Chlapci se ještě nestačili schovat v mezeře, když na školní dvůr vběhli tři zaprášení Němci a přeskočili nízkou palisádu. Na přilbách se jim leskly automobilové brýle s okenními skly. To byli motocykloví skauti. Svá auta nechali v křoví. Ze tří různých stran, ale najednou, se vrhli ke školákům a mířili na ně samopaly.
- Přestaň! - vykřikl hubený dlouhoruký Němec s krátkým červeným knírkem, který musí být šéf. - Průkopník? – zeptal se.
Chlapi mlčeli, mimovolně se vzdalovali od hlavně pistole, kterou jim Němec střídavě vrážel do obličeje.
Ale tvrdé, studené hlavně ostatních dvou kulometů bolestivě tlačily do zad a šíje školáků.
- Schneller, schneller, bistro! - křičel fašista. Ksenia Andreevna vykročila přímo k Němci a zakryla hochy sebou.
-Co chceš? “ zeptal se učitel a přísně se podíval Němci do očí. Její modrý a klidný pohled zmátl nedobrovolně ustupujícího fašistu.
kdo je V? Abych odpověděl právě teď... Mluvím trochu rusky.
"I německy rozumím," odpověděl tiše učitel, "ale nemám si s tebou o čem povídat." To jsou moji studenti, jsem učitelem na místní škole. Můžete odložit zbraň. co chceš? Proč strašíte děti?
- Neuč mě! – zasyčel zvěd.
Dva další Němci se znepokojeně rozhlíželi. Jeden z nich něco řekl šéfovi. Znepokojil se, podíval se směrem k vesnici a hlavní pistolí začal strkat učitele a děti ke škole.
"No, dobře, pospěš si," řekl, "spěcháme..." Pohrozil pistolí. - Dvě malé otázky - a všechno bude v pořádku.
Kluci spolu s Ksenia Andreevnou byli zatlačeni do třídy. Jeden z fašistů zůstal hlídat školní verandu. Další Němec a šéf nahnali chlapy k jejich stolům.
"Teď vám udělám krátkou zkoušku," řekl šéf. - Posaďte se!
Ale děti stály schoulené v uličce a bledé se dívaly na učitele.
"Posaďte se, kluci," řekla Ksenia Andreevna svým tichým a obyčejným hlasem, jako by začínala další lekce.
Kluci se opatrně posadili. Seděli mlčky a nespouštěli oči z učitele. Ze zvyku se posadili na svá místa, jak obvykle seděli ve třídě: Senya Pichugin a Shura Kapustina vpředu a Kostya Rožkov za všemi, v poslední lavici. A když se kluci ocitli na svých známých místech, postupně se uklidnili.
Za okny třídy, na jejichž skle byly nalepeny ochranné lišty, byla obloha klidně modrá a na parapetu kytky, které si děti vypěstovaly ve sklenicích a truhlících. Na prosklené skříni se jako vždy vznášel jestřáb naplněný pilinami. A stěnu třídy zdobily pečlivě vylepené herbáře. Starší Němec se ramenem dotkl jednoho z polepených prostěradel a sušené kopretiny, křehké stonky a větvičky s mírným křupáním dopadaly na podlahu.
To chlapcům bolestně řezalo srdce. Všechno bylo divoké, všechno vypadalo v rozporu s obvyklým zavedeným řádem uvnitř těchto zdí. A známá třída se dětem zdála tak drahá, lavice, na jejichž víkách se zaschlé inkoustové šmouhy leskly jako křídlo bronzového brouka.
A když se jeden z fašistů přiblížil ke stolu, kde obvykle sedávala Ksenia Andreevna, a kopl ho, chlapi se cítili hluboce uraženi.
Šéf požadoval, aby mu byla přidělena židle. Žádný z chlapů se nepohnul.
- Dobře! – křičel fašista.
"Poslouchají mě jen tady," řekla Ksenia Andreevna. - Pichugine, přines z chodby židli.
Tichý Senya Pichugin tiše vyklouzl ze stolu a šel si pro židli. Dlouho se nevracel.
- Pichugine, pospěš si! – zavolal učitel Senya.
O minutu později se objevil a táhl za sebou těžkou židli se sedákem čalouněným černou olejovou látkou. Aniž by čekal, až přijde blíž, Němec mu židli vytrhl, položil ji před něj a posadil se. Shura Kapustina zvedla ruku:
– Ksenia Andreevna... mohu opustit třídu?
- Sedni, Kapustino, sedni. "A když se Ksenia Andreevna vědomě podívala na dívku, dodala sotva slyšitelně: "Stále je tam hlídka."
- Teď mě budou všichni poslouchat! - řekl šéf.
A fašista překroutil svá slova a začal chlapům říkat, že rudí partyzáni se skrývají v lese, a on to moc dobře věděl a věděli to i chlapi. Němečtí zpravodajští důstojníci nejednou viděli, jak školáci pobíhají tam a zpět do lesa. A teď musí kluci říct šéfovi, kde se partyzáni schovávají. Pokud vám kluci řeknou, kde jsou teď partyzáni, přirozeně bude všechno v pořádku. Pokud to kluci neřeknou, přirozeně bude všechno velmi špatné.
– Teď budu všechny poslouchat! – dokončil svůj projev Němec.
Pak si kluci uvědomili, co po nich chtějí. Seděli nehybně, stačili se na sebe podívat a znovu ztuhli na stole.
Shuře Kapustinové pomalu stékala po tváři slza. Kosťa Rožkov seděl nakloněný dopředu a silné lokty položil na skloněné víko svého stolu. Krátké prsty jeho rukou byly propletené. Kosťa se mírně zakymácel a zíral na svůj stůl. Zvenčí to vypadalo, že se snaží uvolnit ruce, ale nějaká síla mu v tom bránila.
Kluci seděli mlčky.
Šéf zavolal svému asistentovi a kartu mu vzal.
"Nařiďte jim," řekl německy Ksenia Andreevna, "aby mi ukázali toto místo na mapě nebo plánu." No, je to živé! Jen se na mě podívejte... - Znovu promluvil rusky: - Upozorňuji vás, že rozumím ruskému jazyku a co budete říkat dětem...
Šel k tabuli, vzal křídu a rychle načrtl plánek oblasti - řeka, vesnice, škola, les... Aby to bylo jasnější, nakreslil na střechu školy dokonce komín a načmáral kudrlinky kouře.
"Možná se nad tím zamyslíš a řekneš mi všechno, co potřebuješ?" – zeptal se šéf tiše německy učitelky a přiblížil se k ní. – Děti nebudou rozumět, mluví německy.
"Už jsem ti řekl, že jsem tam nikdy nebyl a nevím, kde to je."
Fašista, popadl Ksenia Andreevnu za ramena svými dlouhými rukama, hrubě s ní zatřásl:
- Podívej, teď budu velmi laskavý, ale pak...
Ksenia Andreevna se osvobodila, udělala krok vpřed, přistoupila ke stolům, opřela se oběma rukama o přední část a řekla:
- Kluci! Tento muž chce, abychom mu řekli, kde jsou naši partyzáni. Nevím, kde jsou. Nikdy jsem tam nebyl. A ty to taky nevíš. je to pravda?
"Nevíme, nevíme!..." ozvali se kluci. – Kdo ví, kde jsou! Šli do lesa a bylo to.
"Jste opravdu špatní studenti," pokusil se žertovat Němec, "na tak jednoduchou otázku neumíte odpovědět." Ay, ay...
S předstíranou veselostí se rozhlížel po třídě, ale nesetkal se s jediným úsměvem. Chlapi seděli přísně a ostražitě. Ve třídě bylo ticho, jen Senya Pichugin v první lavici zachmuřeně chrápala.
Němec k němu přistoupil:
- No, jak se jmenuješ?... Ty taky nevíš? "Nevím," odpověděla Senya tiše.
-Co to je, víš? „A Němec namířil ústí pistole na Senyinu svislou bradu.
"To vím," řekla Senya. – Automatická pistole systému „Walter“...
– Víš, kolikrát dokáže zabít tak špatné studenty?
- Nevím. Zvažte sami...“ zamumlala Senya.
- Kdo je to! - vykřikl Němec. – Řekl jsi: spočítej si to sám! Velmi úžasné! Sám napočítám do tří. A když mi nikdo neřekne, na co jsem se ptal, nejdřív zastřelím vašeho tvrdohlavého učitele. A pak - každý, kdo to neřekne. Začal jsem počítat! Jednou!…
Popadl Ksenia Andreevnu za ruku a přitáhl ji ke stěně třídy. Ksenia Andreevna nevydala ani hlásku, ale dětem se zdálo, že její jemné, melodické ruce začaly sténat. A třída bzučela. Další fašista okamžitě namířil pistoli na chlapy.
"Děti, ne," řekla Ksenia Andreevna tiše a chtěla ze zvyku zvednout ruku, ale fašista ji udeřil do ruky hlavní pistole a její ruka bezvládně spadla.
"Alzo, takže nikdo z vás neví, kde jsou partyzáni," řekl Němec. - Výborně, budeme počítat. Už jsem řekl „jeden“, nyní budou „dvě“.
Fašista začal zvedat pistoli a mířil na učitelovu hlavu. Na recepci začala Shura Kapustina vzlykat.
"Buď zticha, Shuro, buď zticha," zašeptala Ksenia Andreevna a její rty se téměř nepohnuly. "Ať všichni mlčí," řekla pomalu a rozhlédla se po třídě, "kdo se bojí, ať se odvrátí." Není třeba se dívat, chlapi. Rozloučení! Pilně studujte. A pamatujte si tuto naši lekci...
"Teď řeknu "tři"!" přerušil ji fašista. A najednou se Kostya Rožkov postavil v zadní řadě a zvedl ruku:
– Ona opravdu neví!
– Kdo ví?
"Já vím..." řekl Kostya hlasitě a jasně. "Sám jsem tam byl a vím." Ale nebyla a neví.
"No, ukaž," řekl šéf.
- Rozhkove, proč lžeš? “ řekla Ksenia Andreevna.
"Říkám pravdu," řekl Kosťa tvrdošíjně a drsně a podíval se učiteli do očí.
"Kostya..." začala Ksenia Andreevna. Ale Rožkov ji přerušil:
- Ksenia Andreevna, sám to vím...
Učitelka vstala, odvrátila se od něj a položila si bílou hlavu na hruď. Kosťa šel k tabuli, kde už tolikrát odpovídal na lekci. Vzal křídu. Stál nerozhodně a ohmatával bílé rozpadající se kousky. Fašista přistoupil k tabuli a čekal. Kosťa zvedl ruku s křídou.
"Podívej se," zašeptal, "já ti to ukážu."
Němec k němu přistoupil a sehnul se, aby lépe viděl, co chlapec ukazuje. A najednou Kosťa vší silou udeřil oběma rukama do černého povrchu desky. To se provádí, když je deska napsána na jedné straně a má být otočena na druhou. Prkno se v rámu prudce otočilo, zakvílelo a s rozmachem zasáhlo fašistu do obličeje. Odletěl stranou a Kosťa, který přeskočil rám, okamžitě zmizel za prknem jako za štítem. Fašista, svírající si zakrvácenou tvář, zbytečně střílel na prkno a dával do něj kulku za kulkou.
Marně... Za tabulí bylo okno s výhledem na útes nad řekou. Kosťa bez přemýšlení proskočil otevřeným oknem, vrhl se z útesu do řeky a přeplaval na druhý břeh.
Druhý fašista odstrčil Ksenia Andreevnu, běžel k oknu a začal na chlapce střílet z pistole. Šéf ho odstrčil, vytrhl mu pistoli a zamířil oknem. Chlapi vyskočili ke svým stolům. Už nepřemýšleli o nebezpečí, které jim hrozilo. Teď jim dělal starosti jen Kosťa. Chtěli teď jediné – aby se Kosťa dostal na druhou stranu, aby Němci minuli.
V tu chvíli, když ve vesnici zaslechli střelbu, partyzáni, kteří motorkáře sledovali, vyskočili z lesa. Když je Němec hlídající verandu uviděl, vystřelil do vzduchu, něco zakřičel na své kamarády a vrhl se do křoví, kde byly ukryty motocykly. Ale křovím, propichováním listí, odřezáváním větví, se řítil samopal z hlídky Rudé armády, která byla na druhé straně...
Neuplynulo více než patnáct minut a partyzáni přivedli tři odzbrojené Němce do třídy, kam znovu vtrhly vzrušené děti. Velitel partyzánského oddílu vzal těžkou židli, přisunul ji ke stolu a chtěl si sednout, ale Senya Pichugin se náhle přihnal a židli mu vytrhl.
- Není potřeba, není potřeba! Teď vám přinesu další.
A okamžitě vytáhl z chodby další židli a zasunul tuto za tabuli. Velitel partyzánského oddílu se posadil a zavolal náčelníka fašistů ke stolu k výslechu. A další dva, zmuchlaní a tiší, seděli vedle sebe na stole Senyi Pichugina a Shury Kapustiny a opatrně a nesměle tam položili nohy.
"Skoro zabil Ksenia Andreevnu," zašeptala Shura Kapustina veliteli a ukázala na fašistického zpravodajského důstojníka.
"To není tak úplně pravda," zamumlal Němec, "to vůbec není správné...
- On, on! - křičel tichý Senya Pichugin. - Pořád měl značku... Já... když jsem táhl židli, omylem jsem vylil inkoust na utěrku.
Velitel se naklonil přes stůl, podíval se a usmál se: na zádech fašistických šedých kalhot byla tmavá inkoustová skvrna...
Do třídy vstoupila Ksenia Andreevna. Vydala se na břeh, aby zjistila, zda Kosťa Rožkov plaval bezpečně. Němci sedící na recepci překvapeně pohlédli na velitele, který vyskočil.
- Vstávej! – křičel na ně velitel. – V naší třídě se má vstát, když učitel vstoupí. Zřejmě to není to, co vás učili!
A dva fašisté se poslušně postavili.
- Mohu pokračovat v naší lekci, Ksenia Andreevno?
Doufáme, že kniha U tabule autor Kassil Lev Abramovič bude se vám to líbit!
Pokud se to stane, můžete doporučit knihu? U tabule svým přátelům umístěním odkazu na stránku s dílem Kassil Lev Abramovich - U tabule.
Klíčová slova stránky: U tabule; Kassil Lev Abramovich, stahujte, čtěte, rezervujte a zdarma
Lev Kassil (1905-1970), klasik dětské literatury, napsal tento příběh v prvních letech války. Vysílání v rádiu. Poprvé publikováno ve sbírce L. Kassila „Přátelé a soudruzi“ v roce 1942.
Charakteristickým rysem Kassilových děl pro děti je ostrost děje. Dominuje jim akce. Typický je v tomto ohledu i navrhovaný příběh „U tabule“. Je o válečné události, která se odehrála ve třídě, kde učí Ksenia Andreevna, která vychovala mnoho dobrých lidí.
Místo, kde se škola nachází, je obsazeno Němci. Tři němečtí motocyklisté přijeli ke škole a dva z nich spolu se šéfem přišli do třídy Ksenia Andreevna. Začal výslech: kde se partyzáni skrývali. Děti věděly, kde se partyzáni nacházejí, ale mlčeli, dokud velitel nenamířil na učitele pistoli a nevystřelil do tří.
Pak se jeden ze školáků, Kostya Rožkov, aby zachránil Ksenia Andreevna, dobrovolně ukázal na mapě, kde se partyzáni skrývají. Když se ale přiblížil k tabuli, kde visela mapa, udeřil do ní vší silou, takže se deska otočila kolem své osy a švihem zasáhla šéfa a sám Rožkov okamžitě vyskočil z okna za tabulí.
Výstřely Němců se k chlapci nedostaly a Němce zajali naši partyzáni, kterým se Kosťovi podařilo o nacistickém náletu informovat. Učitelku i vyděšené děti se podařilo zachránit. A Kostya Rozhkov ukázal vynalézavost a skutečné hrdinství.
Hlavním bodem diskuse je vnitřní napětí, ve kterém se děti a učitel ocitli v situaci morální volby.
Leo CASSIL
U tabule
(publikováno ve zkratce)
O učitelce Ksenia Andreevna Kartashova řekli, že její ruce zpívají. Její pohyby byly měkké, klidné, kulaté...
Ksenia Andreevna ani tentokrát nikam nespěchala. Jakmile se ozval zvuk motorů, paní učitelka se přísně podívala na oblohu a známým hlasem řekla dětem, že všichni mají jít do příkopu vykopaného na školním dvoře.
Nebyly žádné třídy. Fronta procházela velmi blízko vesnice. Někde poblíž zuřily bitvy. Jednotky Rudé armády ustoupily přes řeku a opevnily se zde. A kolchozníci shromáždili partyzánský oddíl a odešli do nedalekého lesa za vesnicí. Školáci jim tam nosili jídlo a říkali, kde a kdy byli Němci spatřeni. Kosťa Rožkov, nejlepší plavec školy, nejednou doručoval hlášení velitele lesních partyzánů vojákům Rudé armády na druhé straně...
Chlapci se ještě nestačili schovat v mezeře, když na školní dvůr vběhli tři zaprášení Němci a přeskočili vysokou palisádu. To byli motocykloví skauti. Ze tří různých stran se všichni najednou vrhli ke školákům a mířili na ně samopaly.
- Průkopník?
Chlapi mlčeli, mimovolně se vzdalovali od hlavně pistole, kterou jim Němec střídavě vrážel do obličeje. Ale tvrdé, studené hlavně ostatních dvou kulometů bolestivě tlačily do zad a šíje školáků.
- Schneller, schneller, rychle! - křičel fašista.
...Děti byly spolu s Ksenia Andreevnou strčeny do třídy. Jeden z fašistů zůstal hlídat školní verandu. Další Němec a šéf nahnali chlapy k jejich stolům.
"Teď vám udělám krátkou zkoušku," řekl šéf. - Posaďte se!
Ale děti stály schoulené v uličce a bledé se dívaly na učitele.
"Posaďte se, kluci," řekla Ksenia Andreevna svým tichým a obyčejným hlasem, jako by začínala další lekce.
Kluci se opatrně posadili. Seděli mlčky a nespouštěli oči z učitele. Posadili se ze zvyku na svá místa, jak obvykle seděli ve třídě. Kostya Rožkov je za všemi, na posledním stole. A když se kluci ocitli na svých známých místech, trochu se uklidnili...
Šéf požadoval, aby mu byla přidělena židle. Žádný z chlapů se nepohnul.
- Dobře! – křičel fašista.
"Poslouchají mě jen tady," řekla Ksenia Andreevna "Pichugine, přines z chodby židli."
Tichý Senya Pichugin tiše vyklouzl ze stolu a šel si pro židli.
- Teď mě budou všichni poslouchat! - řekl šéf.
A fašista překroutil svá slova a začal chlapům říkat, že rudí partyzáni se skrývají v lese, a on to moc dobře věděl a věděli to i chlapi. A teď musí kluci říct šéfovi, kde se partyzáni schovávají.
– Teď budu všechny poslouchat! – dokončil svůj projev Němec.
Pak si kluci uvědomili, co po nich chtějí. Seděli bez hnutí, stačili se na sebe mrknout a zase ztuhli na stole...
Kluci seděli mlčky.
Šéf zavolal svému asistentovi a kartu mu vzal.
"Řekněte jim," řekl německy Ksenii Andrejevně, "ať mi toto místo ukážou na mapě nebo plánu." No, je to živé!
Ksenia Andreevna udělala krok vpřed, přistoupila ke stolům, opřela se oběma rukama o recepci a řekla:
- Kluci! Tento muž chce, abychom mu řekli, kde jsou naši partyzáni. Nevím, kde jsou. Nikdy jsem tam nebyl. A ty to taky nevíš. je to pravda?
- Nevíme, nevíme!... chlapi udělali hluk - kdo ví, kde jsou! Šli do lesa a bylo to.
"Jste opravdu špatní studenti," pokusil se žertovat Němec, "na tak jednoduchou otázku neumíte odpovědět." Ay, ay...
Chlapi seděli přísně a ostražitě. Ve třídě bylo ticho, jen Senya Pichugin v první lavici zachmuřeně chrápala.
Němec k němu přistoupil:
- No, jak se jmenuješ?...Ty taky nevíš?
"Nevím," odpověděla Senya tiše.
-Co to je, víš? „A Němec namířil ústí pistole na Senyinu svislou bradu.
"To vím," řekla Senya, "je to automatická pistole Walther."
– Víte, jak dlouho dokáže zabíjet tak špatné studenty?
"Nevím, zamysli se sám..." zamumlala Senya.
Popadl Ksenia Andrejevnu za ruku a přitáhl ji ke stěně třídy... A třída začala bzučet.
Další fašista okamžitě namířil pistoli na chlapy.
"Alzo, takže nikdo z vás neví, kde jsou partyzáni," řekl Němec "Super, budeme počítat." "Jedna" už jsem řekl, teď to budou "dvě".
Fašista začal zvedat pistoli a mířil na učitelovu hlavu.
"Ať všichni mlčí," řekla pomalu a rozhlédla se po třídě, "kdo se bojí, ať se odvrátí." Není třeba se dívat, chlapi.
Rozloučení! Pilně studujte. A pamatujte si tuto naši lekci...
– Teď řeknu „tři“! – přerušil ji fašista.
A najednou se Kostya Rožkov postavil v zadní řadě a zvedl ruku:
– Ona opravdu neví!
- Kdo ví?
- Já vím. Ale nebyla a neví...
"Kostya..." začala Ksenia Andreevna
Ale Rožkov ji přerušil:
- Ksenia Andreevna, sám to vím...
Učitelka stála a odvrátila se od něj a položila si bílou hlavu na hruď... Kosťa šel k tabuli. Fašista přistoupil k tabuli a čekal.
Kosťa zvedl ruku s křídou.
"Podívej se," zašeptal, "já ti to ukážu."
Němec k němu přistoupil a sehnul se, aby lépe viděl, co chlapec ukazuje. A najednou Kosťa oběma rukama vší silou udeřil do černého povrchu desky... Prkno se prudce otočilo ve svém rámu a s rozmachem zasáhlo fašistu do obličeje. Odletěl stranou a Kosťa, který přeskočil rám, okamžitě zmizel za prknem, jako za štítem.
Fašista, svírající si zakrvácenou tvář, zbytečně střílel na prkno a vrážel do něj kulku za kulkou.
Marně... Za tabulí bylo okno s výhledem na útes nad řekou. Kosťa bez přemýšlení vyskočil z otevřeného okna. Vrhl se z útesu do řeky a doplaval na druhý břeh.
Druhý fašista odstrčil Ksenia Andrejevnu, běžel k oknu a začal na chlapce střílet z pistole... Chlapi vyskočili na své stoly. Už nemysleli na nebezpečí, které jim hrozilo. Teď jim dělal starosti jen Kosťa.
V tu chvíli, když ve vesnici zaslechli střelbu, partyzáni, kteří sledovali motorkáře, vyskočili z lesa...
Neuplynulo více než patnáct minut a partyzáni přivedli tři odzbrojené Němce do třídy, kam znovu vtrhly vzrušené děti. Velitel partyzánského oddílu se posadil a povolal náčelníka fašistů ke stolu k výslechu. A další dva, zmuchlaní a tiší, seděli vedle sebe na stole Senyi Pichuginové.
"Skoro zabil Ksenia Andreevnu," zašeptala Shura Kapustin veliteli a ukázala na fašistického zpravodajského důstojníka.
"To není tak úplně pravda," zamumlal Němec, "to vůbec není správné...
On, on! - křičel tichý Senya Pichugin...
Do třídy vstoupila Ksenia Andreevna. Vydala se na břeh, aby zjistila, zda Kosťa Rožkov bezpečně plave.
- Vstávej! - křičel na ně velitel "V naší třídě se má vstát, když vejde učitel." Zřejmě to není to, co vás učili!
A dva fašisté se poslušně postavili.
- Mohu pokračovat v naší lekci, Ksenia Andreevno? - zeptal se velitel "Promiň, Ksenia Andreevno, že jsi musel do své třídy povolit tyto drzé lidi." Protože se to stalo, měli byste se jich zeptat sami. Pomozte nám: znáte jejich cestu...
A Ksenia Andreevna zaujala její místo u stolu, od kterého se za dvaatřicet let naučila mnoho dobrých lidí.
– Teď si dejte tu práci a odpovězte na mé otázky. A vychrtlý fašista se natáhl před učitele.
Otázky do diskuze:
1. Byli studenti Ksenia Andreevna spojeni s partyzány?
2. Proč to Němcům nepřiznali?
3. Proč se Kosťa Rožkov rozhodl říct Němcům, kde jsou partyzáni? Jaký okamžik výslechu si k tomu vybral? co čekal? Byl jeho výpočet oprávněný?
4. Jak na jeho akci kluci reagovali?
5. Jak Němcům toto „přiznání“ a celá operace, kterou provedli ve třídě?
6. Co nasvědčuje chování učitelky a jejích žáků při výslechu prováděném Němci? Sdílíte toto chování? O koho ze třídy jsi měl největší strach?
Další čtení:
Sbírka „Mladí partyzáni“.
L. Kassil „Ulice nejmladšího syna“
V. Smirnov "Zina Portnova"
N. Nadezhdina "Partizán Lara"
I. Turichin „Nehynoucí les“
A. Bikchentaev "Kolik je vám let, komisaři?"
Oddíl 9.
MALÉ SKAUTY
Inteligence v širokém slova smyslu je zkoumání něčeho za zvláštním účelem. Při aplikaci na vojenskou situaci průzkum zahrnuje akci jednotlivce nebo skupiny lidí s cílem získat informace o nepříteli a oblasti, kterou okupuje.
Hlavními vlastnostmi zpravodajských důstojníků jsou pozorování, vhled, odvaha a schopnost tiše proniknout do polohy nepřítele a oklamat jeho ostražitost.
Během Velké vlastenecké války se zpravodajské činnosti účastnili nejen profesionální zpravodajští důstojníci, ale také nezletilí - celá armáda chlapců a dívek. Mnozí z nich, někteří během svého života, někteří posmrtně, byli vyznamenáni řády nebo se stali Hrdiny Sovětského svazu. Byly o nich napsány knihy.
Nabízíme vám nikoli eseje o skutečných dospívajících zpravodajských důstojnících, ale fikce. Jejich autoři nám odhalují duchovní svět zpravodajských hrdinů a vyprávějí nám o motivech zpravodajských akcí, které prováděli.
Tato díla nutí čtenáře vcítit se do mladých skautů, kteří riskujíce své životy určili umístění nepřátelských vojenských jednotek, velitelská stanoviště, baterie zbraní a pomohli našim vojenským jednotkám odhalit nepřítele a zničit ho.
Jak se to stalo, už víte z příběhů Veniamina Kaverina „Ruský chlapec“, Borise Lvvreněva „Velké srdce“, Lva Kassila „Příběh nepřítomného“. Už jsme o nich mluvili v předchozích dílech, když jsme se na příběhy podívali z jiného úhlu.
I. Osipov "Petya"
A. Platonov „Malý voják“
L. Kassil "Alexey Andreevich"
O příběhu I. Osipova „Petya“
Mladší poručík vypráví o tom, jak se mu podařilo splnit tento úkol, v němž hlavním aktérem nebyl ani tak on, ale chlapec jménem Petya. Úkolem bylo objasnit polohu německého velitelství a zjistit, kde se nachází baterie jejich dálkových děl.
Průzkumník se schovával před nepřítelem ve stohu slámy a sledoval pohyby Němců. Ke splnění úkolu bylo nutné počkat do setmění, ale to poručík nepotřeboval.
Všechno mu řekl chlapec jménem Péťa, který žil ve vesnici, kde byli Němci. Sám zvěda vystopoval a tiše se připlížil ke stohu. A v noci vedl vojáka na místo, kde stála německá baterie.
Úkol byl splněn. Zvěd slíbil chlapci, že se vrátí do těchto metas, aby ho vzal s sebou, až se Péťova nemocná matka uzdraví, ale zatím nebyl schopen tento slib splnit. A Andrei Repin lituje, že neviděl Peteyi „a nevyrval ho z německých spárů“.
I. OSIPOV
PETYA
(Leningrad, 1944, č. 10–11, s. 14)
Tento příběh jsem zapsal ze slov poručíka Andreje Repina. Strávil dva dny za německými liniemi a plnil důležitý velitelský úkol.
Potkal jsem ho v zemljance velitele praporu. Repin právě hlásil veliteli výsledky průzkumu. Vypadal jako muž vracející se z dlouhé cesty. Oči měl zapadlé, kabát pokrytý špínou a na čele a tvářích měl zaschlou krev od škrábanců.
Sklenka horkého čaje s alkoholem ho přivedla k rozumu. Když se zahřál, začal vyprávět příběh.
- Šel jsem v noci ven. Bezpečně minul nepřátelské základny a do úsvitu dosáhl zamýšleného bodu. Vesnice, kde se podle našich propočtů mělo nacházet velitelství německé divize, stála na břehu jezera tři kilometry od nádraží. Kolem jezera v noci jsem nejprve došel na nádraží a zde má cesta málem předčasně skončila.
Jakmile jsem vstoupil na sypký násep železniční trati, ozval se přímo v mém uchu chraplavý hlas: "Stát!" Přede mnou se objevila postava německého vojáka. Stál ode mě dech. Nebyl čas přemýšlet. Je příliš pozdě na ústup. Použil jsem svou dýku.
Trochu jsem čekal. Začalo se rozednívat. Vidím, že jsem zabloudil. Odbočil jsem od železnice a podařilo se mi přiblížit se k vesnici před východem slunce. To už je minulost, nyní vám mohu prozradit, že jsem dostal pokyn objasnit polohu německého velitelství a zjistit, kde se nachází baterie dálkových děl.
Vyšlo slunce. Nebylo potřeba, abych se rýsoval na poli tak, aby všichni viděli. Vlezl jsem do stohu slámy, schoval se hlouběji a hlídal. Na první pohled jsem odtud viděl celou vesnici. Po silnici od nádraží jeli dva motorkáři. Kolem projelo osobní auto a také odbočilo do vesnice. O něco později vyjely z vesnice čtyři nákladní auta zakrytá plachtou.
Je zřejmé, že zde se usadilo německé velitelství. Zbývalo jen zjistit číslo divize a umístění těžké baterie. Ležím v kupce sena a trpělivě čekám na tmu. A musím vám říct, že jsem úplně zapomněl na noční setkání se strážcem, ale najednou jsem si ho připomněl.
Vidím asi dvanáctiletého chlapce, jak se blíží k mé kupce sena, má na sobě roztrhaný kabát z ovčí kůže z cizího ramene a červený klobouk, který mu navléká přes oči. Všiml jsem si ho, když vyšel z vesnice a pomalu šel po silnici. Pak někam zmizel. A znovu jsem ho uviděl ve chvíli, kdy se připlížil do mého nejistého úkrytu, přidřepl si a tiše řekl:
- Soudruhu veliteli, hledají vás...
Neřekl jsem nic. Sakra, jak věděl, že se tu schovávám? Poslali ho Němci?
Chlapec chvíli čekal a znovu zašeptal:
- Neházejte a neotáčejte! Ležte tiše, ze silnice vás neuvidí. A tady budu hlídat.
- Já jsem Petya. Tady je naše chýše,“ a ukázal na poslední chýši s nahnutým plotem. - Viděl jsem tě sem přicházet. Dva z velitelství bydlí v naší chatě. Ráno jeli na motorkách na nádraží. Hledají tě. Zabil jsi hlídku? S dýkou?
Jeho zvědavost mi připadala podezřelá. Aniž bych odpovídal na otázky, začal jsem se ho ptát sám.
– Je ve vesnici hodně Němců?
- Ne, opravdu ne. Pouze ředitelství divize a bezpečnostní společnost.
– Kde bydlí velitel divize?
- V té chýši, blízko školy. Vidíte, střecha byla nedávno opravena, dřevo je čerstvé...
-Kde jsou umístěny zbraně? Viděl jsi to?
Chlapec na tuto otázku odpověděl ochotně a přesně. Bylo vidět, že ne nadarmo si vše důkladně prohlížel. Zdálo se, že dlouho čekal na příležitost ukázat mi, co jsem právě potřeboval vědět, a teď šťastně vyložil vše, co věděl.
Moje podezření byla rozptýlena. Péťovi jsem věřil a celý den jsem strávil ve svém úkrytu pod jeho ostražitým dozorem. Sledoval cestu, hlásil každé auto, každého motorkáře.
Když se setmělo, opustil své stanoviště.
"Půjdu zjistit, co se děje ve vesnici," varoval mě. "Neukazuj svou tvář, dokud ti nedám signál."
Odešel a znovu mě přepadl jakýsi úzkostný pocit: "Opravdu to rozdá?" Litovala jsem, že jsem ho nechala jít.
Když se Péťa vrátil, byla úplná tma.
"Hledají tě," řekl. – Motocyklisté byli vysláni na silnice. Jen se neboj, neuhádnou, že se tu schováváš. Nate, mám to z jejich auta.
Podal mi plechovku konzerv a tabulku čokolády. Vážil jsem si jeho daru. Ale bez ohledu na to, jak jsem měl hlad, nechal jsem konzervy a čokoládu pro něj.
V noci mě Péťa vedl močálem k místu, kde stála německá baterie.
Můj úkol byl splněn! Je čas vrátit se.
Péťa se se mnou rozloučil jako s blízkým přítelem. Zeptal se:
- Přijdeš znovu? Budu na tebe čekat. Možná bys mě taky mohl vzít s sebou?...
"Teď pojď se mnou," navrhl jsem.
Povzdechl si.
- Ne, teď nemůžu... Moje matka je nemocná, namáhala se prací v německém táboře. Přivezli ji sousedé...
Nemohl jsem ho naštvat a slíbil jsem, že se do těchto míst znovu dostanu...
"Dal bych hodně za to, abych Peťu znovu viděl a vyrval ho z německých spárů...
Otázky do diskuze:
1.Co přimělo chlapce sledovat Němce a vystopovat polohu jejich vojenské jednotky? Jaké charakterové vlastnosti zároveň projevoval?
2. Proč zvěd Repin, schovaný ve stohu slámy, uvěřil chlapci a následoval ho v noci k nepřátelské baterii?
3. Jak zpravodajský důstojník splnil důležitý úkol?
4. Proč to chlapec, který vyjádřil přání jít s Repinem k jeho vojenské jednotce, nemohl?
5. Podařilo se podle vás zpravodajskému důstojníkovi Repinovi znovu spatřit Péťu a „vytrhnout ho z německých spárů?“ Jak byste popsal toto setkání?
Odkaz. Příběhy –
OCR Černovol V.G.
Lev Abramovič Kassil
U tabule
* * *
O učitelce Ksenia Andreevna Kartashova řekli, že její ruce zpívají. Její pohyby byly měkké, klidné, kulaté, a když ve třídě vysvětlovala lekci, děti sledovaly každé mávnutí učitelovy ruky a ruka zpívala, ruka vysvětlovala vše, co zůstalo ve slovech nesrozumitelné. Ksenia Andreevna nemusela na studenty zvyšovat hlas, nemusela křičet. Ve třídě se ozve hluk, zvedne lehkou ruku, pohne s ní – a celá třída jakoby poslouchá a okamžitě ztichne.
- Páni, je na nás přísná! - chlubili se kluci. – Všeho si hned všimne...
Ksenia Andreevna učila ve vesnici třicet dva let. Vesničtí policisté jí na ulici zasalutovali a pozdravili ji a řekli:
- Ksenia Andreevno, jak si vede moje Vanka ve vaší vědě? Máš ho tam silnějšího.
"Nic, nic, kousek po kousku se pohybuje," odpověděl učitel, "je to hodný kluk." Jen je někdy líný. No, to se stalo i mému otci. Není to tak?
Policista si rozpačitě narovnal opasek: jednou sám seděl za stolem a odpovídal na tabuli Ksenia Andrejevny a také si pro sebe slyšel, že je to dobrý chlap, ale občas je jen líný... A předsedou JZD byl kdysi student Ksenia Andreevna a ředitel stroje, který jsem se od ní naučil na traktorové stanici. Během dvaatřiceti let prošlo třídou Ksenia Andreevny mnoho lidí. Byla známá jako přísná, ale spravedlivá osoba.
Vlasy Ksenia Andreevny už dávno zbělely, ale její oči nevybledly a byly modré a jasné jako v mládí. A každý, kdo se setkal s tímto vyrovnaným a jasným pohledem, se nedobrovolně rozveselil a začal si myslet, že upřímně řečeno, není tak špatný člověk a rozhodně stojí za to žít na světě. To jsou oči, které měla Ksenia Andreevna!
A její chůze byla také lehká a melodická. Dívky ze střední školy se ji pokusily adoptovat. Nikdo nikdy neviděl učitele spěchat nebo spěchat. A přitom všechny práce rychle postupovaly a také se zdálo, že v jejích šikovných rukou zpívají. Když na tabuli psala termíny úlohy nebo příklady z gramatiky, křída neklepala, nevrzala, nedrolila se a dětem se zdálo, že se z křídy snadno a labužnicky vymačkává bílý potůček. jako z tuby, psaní písmen a čísel na černý povrch desky. „Nespěchejte! Nespěchejte, nejprve si to dobře rozmyslete!" - řekla tiše Ksenia Andreevna, když se student začal ztrácet v problému nebo ve větě a pilně psal a hadrem mazal, co napsal, vznášel se v oblacích křídového kouře.
Ksenia Andreevna ani tentokrát nikam nespěchala. Jakmile se ozval zvuk motorů, paní učitelka se přísně podívala na oblohu a známým hlasem řekla dětem, že všichni mají jít do příkopu vykopaného na školním dvoře. Škola stála kousek od vesnice, na kopci. Okna třídy směřovala k útesu nad řekou. Ksenia Andreevna bydlela ve škole. Nebyly žádné třídy. Fronta procházela velmi blízko vesnice. Někde poblíž duněly bitvy. Jednotky Rudé armády ustoupily přes řeku a opevnily se zde. A kolchozníci shromáždili partyzánský oddíl a odešli do nedalekého lesa za vesnicí. Školáci jim tam nosili jídlo a říkali, kde a kdy byli Němci spatřeni. Kosťa Rožkov, nejlepší plavec školy, nejednou doručoval hlášení velitele lesních partyzánů vojákům Rudé armády na druhé straně. Shura Kapustina kdysi sama obvázala rány dvěma partyzánům zraněným v bitvě - Ksenia Andreevna ji naučila toto umění. Dokonce i Senya Pichugin, známý tichý muž, jednou zahlédl před vesnicí německou hlídku, a když prozkoumal, kam jde, podařilo se mu varovat oddíl.
Večer se děti sešly ve škole a vše řekly paní učitelce. Stejně tomu bylo i tentokrát, když motory začaly hučet velmi blízko. Fašistická letadla už vesnici nejednou přepadla, shodila bomby a prohledala les a hledala partyzány. Kosťa Rožkov jednou dokonce musel celou hodinu ležet v bažině a schovávat hlavu pod širokými listy leknínů. A velmi blízko, odříznutý kulometnou palbou z letadla, spadl do vody rákos... A chlapi už byli na nálety zvyklí.
Ale teď se mýlili. Nebyla to letadla, která duněla. Chlapci se ještě nestačili schovat v mezeře, když na školní dvůr vběhli tři zaprášení Němci a přeskočili nízkou palisádu. Na přilbách se jim leskly automobilové brýle s okenními skly. To byli motocykloví skauti. Svá auta nechali v křoví. Ze tří různých stran, ale najednou, se vrhli ke školákům a mířili na ně samopaly.
- Přestaň! - vykřikl hubený dlouhoruký Němec s krátkým červeným knírkem, který musí být šéf. - Průkopník? – zeptal se.
Chlapi mlčeli, mimovolně se vzdalovali od hlavně pistole, kterou jim Němec střídavě vrážel do obličeje.
Ale tvrdé, studené hlavně ostatních dvou kulometů bolestivě tlačily do zad a šíje školáků.
- Schneller, schneller, bistro! - křičel fašista. Ksenia Andreevna vykročila přímo k Němci a zakryla hochy sebou.
-Co chceš? “ zeptal se učitel a přísně se podíval Němci do očí. Její modrý a klidný pohled zmátl nedobrovolně ustupujícího fašistu.
kdo je V? Abych odpověděl právě teď... Mluvím trochu rusky.
"I německy rozumím," odpověděl tiše učitel, "ale nemám si s tebou o čem povídat." To jsou moji studenti, jsem učitelem na místní škole. Můžete odložit zbraň. co chceš? Proč strašíte děti?
- Neuč mě! – zasyčel zvěd.
Dva další Němci se znepokojeně rozhlíželi. Jeden z nich něco řekl šéfovi. Znepokojil se, podíval se směrem k vesnici a hlavní pistolí začal strkat učitele a děti ke škole.
"No, dobře, pospěš si," řekl, "spěcháme..." Pohrozil pistolí. - Dvě malé otázky - a všechno bude v pořádku.
Kluci spolu s Ksenia Andreevnou byli zatlačeni do třídy. Jeden z fašistů zůstal hlídat školní verandu. Další Němec a šéf nahnali chlapy k jejich stolům.
"Teď vám udělám krátkou zkoušku," řekl šéf. - Posaďte se!
Ale děti stály schoulené v uličce a bledé se dívaly na učitele.
"Posaďte se, kluci," řekla Ksenia Andreevna svým tichým a obyčejným hlasem, jako by začínala další lekce.
Kluci se opatrně posadili. Seděli mlčky a nespouštěli oči z učitele. Ze zvyku se posadili na svá místa, jak obvykle seděli ve třídě: Senya Pichugin a Shura Kapustina vpředu a Kostya Rožkov za všemi, v poslední lavici. A když se kluci ocitli na svých známých místech, postupně se uklidnili.
Za okny třídy, na jejichž skle byly nalepeny ochranné lišty, byla obloha klidně modrá a na parapetu kytky, které si děti vypěstovaly ve sklenicích a truhlících. Na prosklené skříni se jako vždy vznášel jestřáb naplněný pilinami. A stěnu třídy zdobily pečlivě vylepené herbáře. Starší Němec se ramenem dotkl jednoho z polepených prostěradel a sušené kopretiny, křehké stonky a větvičky s mírným křupáním dopadaly na podlahu.
To chlapcům bolestně řezalo srdce. Všechno bylo divoké, všechno vypadalo v rozporu s obvyklým zavedeným řádem uvnitř těchto zdí. A známá třída se dětem zdála tak drahá, lavice, na jejichž víkách se zaschlé inkoustové šmouhy leskly jako křídlo bronzového brouka.
A když se jeden z fašistů přiblížil ke stolu, kde obvykle sedávala Ksenia Andreevna, a kopl ho, chlapi se cítili hluboce uraženi.
Šéf požadoval, aby mu byla přidělena židle. Žádný z chlapů se nepohnul.
- Dobře! – křičel fašista.
"Poslouchají mě jen tady," řekla Ksenia Andreevna. - Pichugine, přines z chodby židli.
Tichý Senya Pichugin tiše vyklouzl ze stolu a šel si pro židli. Dlouho se nevracel.
- Pichugine, pospěš si! – zavolal učitel Senya.
O minutu později se objevil a táhl za sebou těžkou židli se sedákem čalouněným černou olejovou látkou. Aniž by čekal, až přijde blíž, Němec mu židli vytrhl, položil ji před něj a posadil se. Shura Kapustina zvedla ruku:
– Ksenia Andreevna... mohu opustit třídu?
- Sedni, Kapustino, sedni. "A když se Ksenia Andreevna vědomě podívala na dívku, dodala sotva slyšitelně: "Stále je tam hlídka."
- Teď mě budou všichni poslouchat! - řekl šéf.
A fašista překroutil svá slova a začal chlapům říkat, že rudí partyzáni se skrývají v lese, a on to moc dobře věděl a věděli to i chlapi. Němečtí zpravodajští důstojníci nejednou viděli, jak školáci pobíhají tam a zpět do lesa. A teď musí kluci říct šéfovi, kde se partyzáni schovávají. Pokud vám kluci řeknou, kde jsou teď partyzáni, přirozeně bude všechno v pořádku. Pokud to kluci neřeknou, přirozeně bude všechno velmi špatné.
– Teď budu všechny poslouchat! – dokončil svůj projev Němec.
Pak si kluci uvědomili, co po nich chtějí. Seděli nehybně, stačili se na sebe podívat a znovu ztuhli na stole.
Shuře Kapustinové pomalu stékala po tváři slza. Kosťa Rožkov seděl nakloněný dopředu a silné lokty položil na skloněné víko svého stolu. Krátké prsty jeho rukou byly propletené. Kosťa se mírně zakymácel a zíral na svůj stůl. Zvenčí to vypadalo, že se snaží uvolnit ruce, ale nějaká síla mu v tom bránila.
Kluci seděli mlčky.
Šéf zavolal svému asistentovi a kartu mu vzal.
"Nařiďte jim," řekl německy Ksenia Andreevna, "aby mi ukázali toto místo na mapě nebo plánu." No, je to živé! Jen se na mě podívejte... - Znovu promluvil rusky: - Upozorňuji vás, že rozumím ruskému jazyku a co budete říkat dětem...
Šel k tabuli, vzal křídu a rychle načrtl plánek oblasti - řeka, vesnice, škola, les... Aby to bylo jasnější, nakreslil na střechu školy dokonce komín a načmáral kudrlinky kouře.
"Možná se nad tím zamyslíš a řekneš mi všechno, co potřebuješ?" – zeptal se šéf tiše německy učitelky a přiblížil se k ní. – Děti nebudou rozumět, mluví německy.
"Už jsem ti řekl, že jsem tam nikdy nebyl a nevím, kde to je."
Fašista, popadl Ksenia Andreevnu za ramena svými dlouhými rukama, hrubě s ní zatřásl:
- Podívej, teď budu velmi laskavý, ale pak...
Ksenia Andreevna se osvobodila, udělala krok vpřed, přistoupila ke stolům, opřela se oběma rukama o přední část a řekla:
- Kluci! Tento muž chce, abychom mu řekli, kde jsou naši partyzáni. Nevím, kde jsou. Nikdy jsem tam nebyl. A ty to taky nevíš. je to pravda?
"Nevíme, nevíme!..." ozvali se kluci. – Kdo ví, kde jsou! Šli do lesa a bylo to.
"Jste opravdu špatní studenti," pokusil se žertovat Němec, "na tak jednoduchou otázku neumíte odpovědět." Ay, ay...
S předstíranou veselostí se rozhlížel po třídě, ale nesetkal se s jediným úsměvem. Chlapi seděli přísně a ostražitě. Ve třídě bylo ticho, jen Senya Pichugin v první lavici zachmuřeně chrápala.
Němec k němu přistoupil:
- No, jak se jmenuješ?... Ty taky nevíš? "Nevím," odpověděla Senya tiše.
-Co to je, víš? „A Němec namířil ústí pistole na Senyinu svislou bradu.
"To vím," řekla Senya. – Automatická pistole systému „Walter“...
– Víš, kolikrát dokáže zabít tak špatné studenty?
- Nevím. Zvažte sami...“ zamumlala Senya.
- Kdo je to! - vykřikl Němec. – Řekl jsi: spočítej si to sám! Velmi úžasné! Sám napočítám do tří. A když mi nikdo neřekne, na co jsem se ptal, nejdřív zastřelím vašeho tvrdohlavého učitele. A pak - každý, kdo to neřekne. Začal jsem počítat! Jednou!…
Popadl Ksenia Andreevnu za ruku a přitáhl ji ke stěně třídy. Ksenia Andreevna nevydala ani hlásku, ale dětem se zdálo, že její jemné, melodické ruce začaly sténat. A třída bzučela. Další fašista okamžitě namířil pistoli na chlapy.
"Děti, ne," řekla Ksenia Andreevna tiše a chtěla ze zvyku zvednout ruku, ale fašista ji udeřil do ruky hlavní pistole a její ruka bezvládně spadla.
"Alzo, takže nikdo z vás neví, kde jsou partyzáni," řekl Němec. - Výborně, budeme počítat. Už jsem řekl „jeden“, nyní budou „dvě“.
Fašista začal zvedat pistoli a mířil na učitelovu hlavu. Na recepci začala Shura Kapustina vzlykat.
"Buď zticha, Shuro, buď zticha," zašeptala Ksenia Andreevna a její rty se téměř nepohnuly. "Ať všichni mlčí," řekla pomalu a rozhlédla se po třídě, "kdo se bojí, ať se odvrátí." Není třeba se dívat, chlapi. Rozloučení! Pilně studujte. A pamatujte si tuto naši lekci...
"Teď řeknu "tři"!" přerušil ji fašista. A najednou se Kostya Rožkov postavil v zadní řadě a zvedl ruku:
– Ona opravdu neví!
– Kdo ví?
"Já vím..." řekl Kostya hlasitě a jasně. "Sám jsem tam byl a vím." Ale nebyla a neví.
"No, ukaž," řekl šéf.
- Rozhkove, proč lžeš? “ řekla Ksenia Andreevna.
"Říkám pravdu," řekl Kosťa tvrdošíjně a drsně a podíval se učiteli do očí.
"Kostya..." začala Ksenia Andreevna. Ale Rožkov ji přerušil:
- Ksenia Andreevna, sám to vím...
Učitelka vstala, odvrátila se od něj a položila si bílou hlavu na hruď. Kosťa šel k tabuli, kde už tolikrát odpovídal na lekci. Vzal křídu. Stál nerozhodně a ohmatával bílé rozpadající se kousky. Fašista přistoupil k tabuli a čekal. Kosťa zvedl ruku s křídou.
"Podívej se," zašeptal, "já ti to ukážu."
Němec k němu přistoupil a sehnul se, aby lépe viděl, co chlapec ukazuje. A najednou Kosťa vší silou udeřil oběma rukama do černého povrchu desky. To se provádí, když je deska napsána na jedné straně a má být otočena na druhou. Prkno se v rámu prudce otočilo, zakvílelo a s rozmachem zasáhlo fašistu do obličeje. Odletěl stranou a Kosťa, který přeskočil rám, okamžitě zmizel za prknem jako za štítem. Fašista, svírající si zakrvácenou tvář, zbytečně střílel na prkno a dával do něj kulku za kulkou.
Marně... Za tabulí bylo okno s výhledem na útes nad řekou. Kosťa bez přemýšlení proskočil otevřeným oknem, vrhl se z útesu do řeky a přeplaval na druhý břeh.
Druhý fašista odstrčil Ksenia Andreevnu, běžel k oknu a začal na chlapce střílet z pistole. Šéf ho odstrčil, vytrhl mu pistoli a zamířil oknem. Chlapi vyskočili ke svým stolům. Už nepřemýšleli o nebezpečí, které jim hrozilo. Teď jim dělal starosti jen Kosťa. Chtěli teď jediné – aby se Kosťa dostal na druhou stranu, aby Němci minuli.
V tu chvíli, když ve vesnici zaslechli střelbu, partyzáni, kteří motorkáře sledovali, vyskočili z lesa. Když je Němec hlídající verandu uviděl, vystřelil do vzduchu, něco zakřičel na své kamarády a vrhl se do křoví, kde byly ukryty motocykly. Ale křovím, propichováním listí, odřezáváním větví, se řítil samopal z hlídky Rudé armády, která byla na druhé straně...
Neuplynulo více než patnáct minut a partyzáni přivedli tři odzbrojené Němce do třídy, kam znovu vtrhly vzrušené děti. Velitel partyzánského oddílu vzal těžkou židli, přisunul ji ke stolu a chtěl si sednout, ale Senya Pichugin se náhle přihnal a židli mu vytrhl.
- Není potřeba, není potřeba! Teď vám přinesu další.
A okamžitě vytáhl z chodby další židli a zasunul tuto za tabuli. Velitel partyzánského oddílu se posadil a zavolal náčelníka fašistů ke stolu k výslechu. A další dva, zmuchlaní a tiší, seděli vedle sebe na stole Senyi Pichugina a Shury Kapustiny a opatrně a nesměle tam položili nohy.
"Skoro zabil Ksenia Andreevnu," zašeptala Shura Kapustina veliteli a ukázala na fašistického zpravodajského důstojníka.
"To není tak úplně pravda," zamumlal Němec, "to vůbec není správné...
- On, on! - křičel tichý Senya Pichugin. - Pořád měl značku... Já... když jsem táhl židli, omylem jsem vylil inkoust na utěrku.
Velitel se naklonil přes stůl, podíval se a usmál se: na zádech fašistických šedých kalhot byla tmavá inkoustová skvrna...
Do třídy vstoupila Ksenia Andreevna. Vydala se na břeh, aby zjistila, zda Kosťa Rožkov plaval bezpečně. Němci sedící na recepci překvapeně pohlédli na velitele, který vyskočil.
- Vstávej! – křičel na ně velitel. – V naší třídě se má vstát, když učitel vstoupí. Zřejmě to není to, co vás učili!
A dva fašisté se poslušně postavili.
- Mohu pokračovat v naší lekci, Ksenia Andreevno? – zeptal se velitel.
- Sedni, sedni, Širokove.
"Ne, Ksenia Andreevno, zaujměte své právoplatné místo," namítl Širokov a přitáhl si židli, "v této místnosti jste naše paní." A tady, támhle v lavici, jsem nabyl rozumu a moje dcera je tu s tebou... Promiň, Ksenia Andreevno, že jsem musel tyhle drzé lidi pustit do tvé třídy. No, protože se to stalo, měli byste se jich pořádně zeptat sami. Pomozte nám: znáte jejich jazyk...
A Ksenia Andreevna zaujala její místo u stolu, od kterého se za dvaatřicet let naučila mnoho dobrých lidí. A teď před stolem Ksenia Andrejevny, vedle tabule, proděravělé kulkami, váhal dlouhoruký rudokníratý surovec, nervózně si rovnal sako, něco si broukal a schovával si oči před modrým, přísným pohledem starého. učitel.
"Stůj pořádně," řekla Ksenia Andreevna, "proč se vrtíš?" Moji chlapi se tak nechovají. To je ono... Teď si dejte tu práci a odpovězte na mé otázky.
A vytáhlý fašista, nesmělý, se natáhl před učitele.
Zde je e-kniha U tabule autor Kassil Lev Abramovič. Na webu knihovny si můžete zdarma stáhnout knihu U tabule ve formátu TXT (RTF), nebo ve formátu FB2 (EPUB), nebo si přečíst online e-knihu Kassil Lev Abramovich - U tabule bez registrace a bez SMS.
Velikost archivu s knihou U tabule 58,4 KB
Odkaz. Příběhy –
OCR Černovol V.G.
Lev Abramovič Kassil
U tabule
* * *
O učitelce Ksenia Andreevna Kartashova řekli, že její ruce zpívají. Její pohyby byly měkké, klidné, kulaté, a když ve třídě vysvětlovala lekci, děti sledovaly každé mávnutí učitelovy ruky a ruka zpívala, ruka vysvětlovala vše, co zůstalo ve slovech nesrozumitelné. Ksenia Andreevna nemusela na studenty zvyšovat hlas, nemusela křičet. Ve třídě se ozve hluk, zvedne lehkou ruku, pohne s ní – a celá třída jakoby poslouchá a okamžitě ztichne.
- Páni, je na nás přísná! - chlubili se kluci. – Všeho si hned všimne...
Ksenia Andreevna učila ve vesnici třicet dva let. Vesničtí policisté jí na ulici zasalutovali a pozdravili ji a řekli:
- Ksenia Andreevno, jak si vede moje Vanka ve vaší vědě? Máš ho tam silnějšího.
"Nic, nic, kousek po kousku se pohybuje," odpověděl učitel, "je to hodný kluk." Jen je někdy líný. No, to se stalo i mému otci. Není to tak?
Policista si rozpačitě narovnal opasek: jednou sám seděl za stolem a odpovídal na tabuli Ksenia Andrejevny a také si pro sebe slyšel, že je to dobrý chlap, ale občas je jen líný... A předsedou JZD byl kdysi student Ksenia Andreevna a ředitel stroje, který jsem se od ní naučil na traktorové stanici. Během dvaatřiceti let prošlo třídou Ksenia Andreevny mnoho lidí. Byla známá jako přísná, ale spravedlivá osoba.
Vlasy Ksenia Andreevny už dávno zbělely, ale její oči nevybledly a byly modré a jasné jako v mládí. A každý, kdo se setkal s tímto vyrovnaným a jasným pohledem, se nedobrovolně rozveselil a začal si myslet, že upřímně řečeno, není tak špatný člověk a rozhodně stojí za to žít na světě. To jsou oči, které měla Ksenia Andreevna!
A její chůze byla také lehká a melodická. Dívky ze střední školy se ji pokusily adoptovat. Nikdo nikdy neviděl učitele spěchat nebo spěchat. A přitom všechny práce rychle postupovaly a také se zdálo, že v jejích šikovných rukou zpívají. Když na tabuli psala termíny úlohy nebo příklady z gramatiky, křída neklepala, nevrzala, nedrolila se a dětem se zdálo, že se z křídy snadno a labužnicky vymačkává bílý potůček. jako z tuby, psaní písmen a čísel na černý povrch desky. „Nespěchejte! Nespěchejte, nejprve si to dobře rozmyslete!" - řekla tiše Ksenia Andreevna, když se student začal ztrácet v problému nebo ve větě a pilně psal a hadrem mazal, co napsal, vznášel se v oblacích křídového kouře.
Ksenia Andreevna ani tentokrát nikam nespěchala. Jakmile se ozval zvuk motorů, paní učitelka se přísně podívala na oblohu a známým hlasem řekla dětem, že všichni mají jít do příkopu vykopaného na školním dvoře. Škola stála kousek od vesnice, na kopci. Okna třídy směřovala k útesu nad řekou. Ksenia Andreevna bydlela ve škole. Nebyly žádné třídy. Fronta procházela velmi blízko vesnice. Někde poblíž duněly bitvy. Jednotky Rudé armády ustoupily přes řeku a opevnily se zde. A kolchozníci shromáždili partyzánský oddíl a odešli do nedalekého lesa za vesnicí. Školáci jim tam nosili jídlo a říkali, kde a kdy byli Němci spatřeni. Kosťa Rožkov, nejlepší plavec školy, nejednou doručoval hlášení velitele lesních partyzánů vojákům Rudé armády na druhé straně. Shura Kapustina kdysi sama obvázala rány dvěma partyzánům zraněným v bitvě - Ksenia Andreevna ji naučila toto umění. Dokonce i Senya Pichugin, známý tichý muž, jednou zahlédl před vesnicí německou hlídku, a když prozkoumal, kam jde, podařilo se mu varovat oddíl.
Večer se děti sešly ve škole a vše řekly paní učitelce. Stejně tomu bylo i tentokrát, když motory začaly hučet velmi blízko. Fašistická letadla už vesnici nejednou přepadla, shodila bomby a prohledala les a hledala partyzány. Kosťa Rožkov jednou dokonce musel celou hodinu ležet v bažině a schovávat hlavu pod širokými listy leknínů. A velmi blízko, odříznutý kulometnou palbou z letadla, spadl do vody rákos... A chlapi už byli na nálety zvyklí.
Ale teď se mýlili. Nebyla to letadla, která duněla. Chlapci se ještě nestačili schovat v mezeře, když na školní dvůr vběhli tři zaprášení Němci a přeskočili nízkou palisádu. Na přilbách se jim leskly automobilové brýle s okenními skly. To byli motocykloví skauti. Svá auta nechali v křoví. Ze tří různých stran, ale najednou, se vrhli ke školákům a mířili na ně samopaly.
- Přestaň! - vykřikl hubený dlouhoruký Němec s krátkým červeným knírkem, který musí být šéf. - Průkopník? – zeptal se.
Chlapi mlčeli, mimovolně se vzdalovali od hlavně pistole, kterou jim Němec střídavě vrážel do obličeje.
Ale tvrdé, studené hlavně ostatních dvou kulometů bolestivě tlačily do zad a šíje školáků.
- Schneller, schneller, bistro! - křičel fašista. Ksenia Andreevna vykročila přímo k Němci a zakryla hochy sebou.
-Co chceš? “ zeptal se učitel a přísně se podíval Němci do očí. Její modrý a klidný pohled zmátl nedobrovolně ustupujícího fašistu.
kdo je V? Abych odpověděl právě teď... Mluvím trochu rusky.
"I německy rozumím," odpověděl tiše učitel, "ale nemám si s tebou o čem povídat." To jsou moji studenti, jsem učitelem na místní škole. Můžete odložit zbraň. co chceš? Proč strašíte děti?
- Neuč mě! – zasyčel zvěd.
Dva další Němci se znepokojeně rozhlíželi. Jeden z nich něco řekl šéfovi. Znepokojil se, podíval se směrem k vesnici a hlavní pistolí začal strkat učitele a děti ke škole.
"No, dobře, pospěš si," řekl, "spěcháme..." Pohrozil pistolí. - Dvě malé otázky - a všechno bude v pořádku.
Kluci spolu s Ksenia Andreevnou byli zatlačeni do třídy. Jeden z fašistů zůstal hlídat školní verandu. Další Němec a šéf nahnali chlapy k jejich stolům.
"Teď vám udělám krátkou zkoušku," řekl šéf. - Posaďte se!
Ale děti stály schoulené v uličce a bledé se dívaly na učitele.
"Posaďte se, kluci," řekla Ksenia Andreevna svým tichým a obyčejným hlasem, jako by začínala další lekce.
Kluci se opatrně posadili. Seděli mlčky a nespouštěli oči z učitele. Ze zvyku se posadili na svá místa, jak obvykle seděli ve třídě: Senya Pichugin a Shura Kapustina vpředu a Kostya Rožkov za všemi, v poslední lavici. A když se kluci ocitli na svých známých místech, postupně se uklidnili.
Za okny třídy, na jejichž skle byly nalepeny ochranné lišty, byla obloha klidně modrá a na parapetu kytky, které si děti vypěstovaly ve sklenicích a truhlících. Na prosklené skříni se jako vždy vznášel jestřáb naplněný pilinami. A stěnu třídy zdobily pečlivě vylepené herbáře. Starší Němec se ramenem dotkl jednoho z polepených prostěradel a sušené kopretiny, křehké stonky a větvičky s mírným křupáním dopadaly na podlahu.
To chlapcům bolestně řezalo srdce. Všechno bylo divoké, všechno vypadalo v rozporu s obvyklým zavedeným řádem uvnitř těchto zdí. A známá třída se dětem zdála tak drahá, lavice, na jejichž víkách se zaschlé inkoustové šmouhy leskly jako křídlo bronzového brouka.
A když se jeden z fašistů přiblížil ke stolu, kde obvykle sedávala Ksenia Andreevna, a kopl ho, chlapi se cítili hluboce uraženi.
Šéf požadoval, aby mu byla přidělena židle. Žádný z chlapů se nepohnul.
- Dobře! – křičel fašista.
"Poslouchají mě jen tady," řekla Ksenia Andreevna. - Pichugine, přines z chodby židli.
Tichý Senya Pichugin tiše vyklouzl ze stolu a šel si pro židli. Dlouho se nevracel.
- Pichugine, pospěš si! – zavolal učitel Senya.
O minutu později se objevil a táhl za sebou těžkou židli se sedákem čalouněným černou olejovou látkou. Aniž by čekal, až přijde blíž, Němec mu židli vytrhl, položil ji před něj a posadil se. Shura Kapustina zvedla ruku:
– Ksenia Andreevna... mohu opustit třídu?
- Sedni, Kapustino, sedni. "A když se Ksenia Andreevna vědomě podívala na dívku, dodala sotva slyšitelně: "Stále je tam hlídka."
- Teď mě budou všichni poslouchat! - řekl šéf.
A fašista překroutil svá slova a začal chlapům říkat, že rudí partyzáni se skrývají v lese, a on to moc dobře věděl a věděli to i chlapi. Němečtí zpravodajští důstojníci nejednou viděli, jak školáci pobíhají tam a zpět do lesa. A teď musí kluci říct šéfovi, kde se partyzáni schovávají. Pokud vám kluci řeknou, kde jsou teď partyzáni, přirozeně bude všechno v pořádku. Pokud to kluci neřeknou, přirozeně bude všechno velmi špatné.
– Teď budu všechny poslouchat! – dokončil svůj projev Němec.
Pak si kluci uvědomili, co po nich chtějí. Seděli nehybně, stačili se na sebe podívat a znovu ztuhli na stole.
Shuře Kapustinové pomalu stékala po tváři slza. Kosťa Rožkov seděl nakloněný dopředu a silné lokty položil na skloněné víko svého stolu. Krátké prsty jeho rukou byly propletené. Kosťa se mírně zakymácel a zíral na svůj stůl. Zvenčí to vypadalo, že se snaží uvolnit ruce, ale nějaká síla mu v tom bránila.
Kluci seděli mlčky.
Šéf zavolal svému asistentovi a kartu mu vzal.
"Nařiďte jim," řekl německy Ksenia Andreevna, "aby mi ukázali toto místo na mapě nebo plánu." No, je to živé! Jen se na mě podívejte... - Znovu promluvil rusky: - Upozorňuji vás, že rozumím ruskému jazyku a co budete říkat dětem...
Šel k tabuli, vzal křídu a rychle načrtl plánek oblasti - řeka, vesnice, škola, les... Aby to bylo jasnější, nakreslil na střechu školy dokonce komín a načmáral kudrlinky kouře.
"Možná se nad tím zamyslíš a řekneš mi všechno, co potřebuješ?" – zeptal se šéf tiše německy učitelky a přiblížil se k ní. – Děti nebudou rozumět, mluví německy.
"Už jsem ti řekl, že jsem tam nikdy nebyl a nevím, kde to je."
Fašista, popadl Ksenia Andreevnu za ramena svými dlouhými rukama, hrubě s ní zatřásl:
- Podívej, teď budu velmi laskavý, ale pak...
Ksenia Andreevna se osvobodila, udělala krok vpřed, přistoupila ke stolům, opřela se oběma rukama o přední část a řekla:
- Kluci! Tento muž chce, abychom mu řekli, kde jsou naši partyzáni. Nevím, kde jsou. Nikdy jsem tam nebyl. A ty to taky nevíš. je to pravda?
"Nevíme, nevíme!..." ozvali se kluci. – Kdo ví, kde jsou! Šli do lesa a bylo to.
"Jste opravdu špatní studenti," pokusil se žertovat Němec, "na tak jednoduchou otázku neumíte odpovědět." Ay, ay...
S předstíranou veselostí se rozhlížel po třídě, ale nesetkal se s jediným úsměvem. Chlapi seděli přísně a ostražitě. Ve třídě bylo ticho, jen Senya Pichugin v první lavici zachmuřeně chrápala.
Němec k němu přistoupil:
- No, jak se jmenuješ?... Ty taky nevíš? "Nevím," odpověděla Senya tiše.
-Co to je, víš? „A Němec namířil ústí pistole na Senyinu svislou bradu.
"To vím," řekla Senya. – Automatická pistole systému „Walter“...
– Víš, kolikrát dokáže zabít tak špatné studenty?
- Nevím. Zvažte sami...“ zamumlala Senya.
- Kdo je to! - vykřikl Němec. – Řekl jsi: spočítej si to sám! Velmi úžasné! Sám napočítám do tří. A když mi nikdo neřekne, na co jsem se ptal, nejdřív zastřelím vašeho tvrdohlavého učitele. A pak - každý, kdo to neřekne. Začal jsem počítat! Jednou!…
Popadl Ksenia Andreevnu za ruku a přitáhl ji ke stěně třídy. Ksenia Andreevna nevydala ani hlásku, ale dětem se zdálo, že její jemné, melodické ruce začaly sténat. A třída bzučela. Další fašista okamžitě namířil pistoli na chlapy.
"Děti, ne," řekla Ksenia Andreevna tiše a chtěla ze zvyku zvednout ruku, ale fašista ji udeřil do ruky hlavní pistole a její ruka bezvládně spadla.
"Alzo, takže nikdo z vás neví, kde jsou partyzáni," řekl Němec. - Výborně, budeme počítat. Už jsem řekl „jeden“, nyní budou „dvě“.
Fašista začal zvedat pistoli a mířil na učitelovu hlavu. Na recepci začala Shura Kapustina vzlykat.
"Buď zticha, Shuro, buď zticha," zašeptala Ksenia Andreevna a její rty se téměř nepohnuly. "Ať všichni mlčí," řekla pomalu a rozhlédla se po třídě, "kdo se bojí, ať se odvrátí." Není třeba se dívat, chlapi. Rozloučení! Pilně studujte. A pamatujte si tuto naši lekci...
"Teď řeknu "tři"!" přerušil ji fašista. A najednou se Kostya Rožkov postavil v zadní řadě a zvedl ruku:
– Ona opravdu neví!
– Kdo ví?
"Já vím..." řekl Kostya hlasitě a jasně. "Sám jsem tam byl a vím." Ale nebyla a neví.
"No, ukaž," řekl šéf.
- Rozhkove, proč lžeš? “ řekla Ksenia Andreevna.
"Říkám pravdu," řekl Kosťa tvrdošíjně a drsně a podíval se učiteli do očí.
"Kostya..." začala Ksenia Andreevna. Ale Rožkov ji přerušil:
- Ksenia Andreevna, sám to vím...
Učitelka vstala, odvrátila se od něj a položila si bílou hlavu na hruď. Kosťa šel k tabuli, kde už tolikrát odpovídal na lekci. Vzal křídu. Stál nerozhodně a ohmatával bílé rozpadající se kousky. Fašista přistoupil k tabuli a čekal. Kosťa zvedl ruku s křídou.
"Podívej se," zašeptal, "já ti to ukážu."
Němec k němu přistoupil a sehnul se, aby lépe viděl, co chlapec ukazuje. A najednou Kosťa vší silou udeřil oběma rukama do černého povrchu desky. To se provádí, když je deska napsána na jedné straně a má být otočena na druhou. Prkno se v rámu prudce otočilo, zakvílelo a s rozmachem zasáhlo fašistu do obličeje. Odletěl stranou a Kosťa, který přeskočil rám, okamžitě zmizel za prknem jako za štítem. Fašista, svírající si zakrvácenou tvář, zbytečně střílel na prkno a dával do něj kulku za kulkou.
Marně... Za tabulí bylo okno s výhledem na útes nad řekou. Kosťa bez přemýšlení proskočil otevřeným oknem, vrhl se z útesu do řeky a přeplaval na druhý břeh.
Druhý fašista odstrčil Ksenia Andreevnu, běžel k oknu a začal na chlapce střílet z pistole. Šéf ho odstrčil, vytrhl mu pistoli a zamířil oknem. Chlapi vyskočili ke svým stolům. Už nepřemýšleli o nebezpečí, které jim hrozilo. Teď jim dělal starosti jen Kosťa. Chtěli teď jediné – aby se Kosťa dostal na druhou stranu, aby Němci minuli.
V tu chvíli, když ve vesnici zaslechli střelbu, partyzáni, kteří motorkáře sledovali, vyskočili z lesa. Když je Němec hlídající verandu uviděl, vystřelil do vzduchu, něco zakřičel na své kamarády a vrhl se do křoví, kde byly ukryty motocykly. Ale křovím, propichováním listí, odřezáváním větví, se řítil samopal z hlídky Rudé armády, která byla na druhé straně...
Neuplynulo více než patnáct minut a partyzáni přivedli tři odzbrojené Němce do třídy, kam znovu vtrhly vzrušené děti. Velitel partyzánského oddílu vzal těžkou židli, přisunul ji ke stolu a chtěl si sednout, ale Senya Pichugin se náhle přihnal a židli mu vytrhl.
- Není potřeba, není potřeba! Teď vám přinesu další.
A okamžitě vytáhl z chodby další židli a zasunul tuto za tabuli. Velitel partyzánského oddílu se posadil a zavolal náčelníka fašistů ke stolu k výslechu. A další dva, zmuchlaní a tiší, seděli vedle sebe na stole Senyi Pichugina a Shury Kapustiny a opatrně a nesměle tam položili nohy.
"Skoro zabil Ksenia Andreevnu," zašeptala Shura Kapustina veliteli a ukázala na fašistického zpravodajského důstojníka.
"To není tak úplně pravda," zamumlal Němec, "to vůbec není správné...
- On, on! - křičel tichý Senya Pichugin. - Pořád měl značku... Já... když jsem táhl židli, omylem jsem vylil inkoust na utěrku.
Velitel se naklonil přes stůl, podíval se a usmál se: na zádech fašistických šedých kalhot byla tmavá inkoustová skvrna...
Do třídy vstoupila Ksenia Andreevna. Vydala se na břeh, aby zjistila, zda Kosťa Rožkov plaval bezpečně. Němci sedící na recepci překvapeně pohlédli na velitele, který vyskočil.
- Vstávej! – křičel na ně velitel. – V naší třídě se má vstát, když učitel vstoupí. Zřejmě to není to, co vás učili!
A dva fašisté se poslušně postavili.
- Mohu pokračovat v naší lekci, Ksenia Andreevno? – zeptal se velitel.
- Sedni, sedni, Širokove.
"Ne, Ksenia Andreevno, zaujměte své právoplatné místo," namítl Širokov a přitáhl si židli, "v této místnosti jste naše paní." A tady, támhle v lavici, jsem nabyl rozumu a moje dcera je tu s tebou... Promiň, Ksenia Andreevno, že jsem musel tyhle drzé lidi pustit do tvé třídy. No, protože se to stalo, měli byste se jich pořádně zeptat sami. Pomozte nám: znáte jejich jazyk...
A Ksenia Andreevna zaujala její místo u stolu, od kterého se za dvaatřicet let naučila mnoho dobrých lidí. A teď před stolem Ksenia Andrejevny, vedle tabule, proděravělé kulkami, váhal dlouhoruký rudokníratý surovec, nervózně si rovnal sako, něco si broukal a schovával si oči před modrým, přísným pohledem starého. učitel.
"Stůj pořádně," řekla Ksenia Andreevna, "proč se vrtíš?" Moji chlapi se tak nechovají. To je ono... Teď si dejte tu práci a odpovězte na mé otázky.
A vytáhlý fašista, nesmělý, se natáhl před učitele.
Doufáme, že kniha U tabule autor Kassil Lev Abramovič bude se vám to líbit!
Pokud ano, můžete knihu doporučit? U tabule svým přátelům tím, že dáte odkaz na stránku s dílem Kassil Lev Abramovich - U tabule.
Klíčová slova stránky: U tabule; Kassil Lev Abramovich, stahujte, čtěte, rezervujte, online a zdarma
Lev Abramovič Kassil
NA TABULI
O učitelce Ksenia Andreevna Kartashova řekli, že její ruce zpívají. Její pohyby byly měkké, klidné, kulaté, a když ve třídě vysvětlovala lekci, děti sledovaly každé mávnutí učitelovy ruky a ruka zpívala, ruka vysvětlovala vše, co zůstalo ve slovech nesrozumitelné. Ksenia Andreevna nemusela na studenty zvyšovat hlas, nemusela křičet. Ve třídě se ozve hluk, zvedne lehkou ruku, pohne s ní – a celá třída jakoby poslouchá a okamžitě ztichne.
Páni, je na nás přísná! - chlubili se kluci - Hned si všeho všimne...
Ksenia Andreevna učila ve vesnici třicet dva let. Vesničtí policisté jí na ulici zasalutovali a pozdravili ji a řekli:
Ksenia Andreevno, jak postupuje moje Vanka ve vaší vědě? Máš ho tam silnějšího.
Nic, nic, kousek po kousku se pohybuje,“ odpověděl učitel, hodný chlapec. Jen je někdy líný. No, to se stalo i mému otci. Není to tak?
Policista si rozpačitě narovnal opasek: jednou sám seděl za stolem a odpovídal na tabuli Ksenia Andreevny u tabule a také si pro sebe slyšel, že je to dobrý chlap, ale občas je jen líný... A předseda JZD byla kdysi studentkou Ksenia Andreevna a ředitelka strojní a traktorové stanice se s ní učila. Během dvaatřiceti let prošlo třídou Ksenia Andreevny mnoho lidí. Byla známá jako přísná, ale spravedlivá osoba.
Vlasy Ksenia Andreevny už dávno zbělely, ale její oči nevybledly a byly modré a jasné jako v mládí. A každý, kdo se setkal s tímto vyrovnaným a jasným pohledem, se nedobrovolně rozveselil a začal si myslet, že upřímně řečeno, není tak špatný člověk a rozhodně stojí za to žít na světě. To jsou oči, které měla Ksenia Andreevna!
A její chůze byla také lehká a melodická. Dívky ze střední školy se ji pokusily adoptovat. Nikdo nikdy neviděl učitele spěchat nebo spěchat. A přitom všechny práce rychle postupovaly a také se zdálo, že v jejích šikovných rukou zpívají. Když na tabuli psala termíny úlohy nebo příklady z gramatiky, křída neklepala, nevrzala, nedrolila se a dětem se zdálo, že se z křídy snadno a labužnicky vymačkává bílý potůček. jako z tuby, psaní písmen a čísel na černý povrch desky. "Nespěchej! Nespěchej, nejdřív si to dobře rozmysli!" - řekla tiše Ksenia Andreevna, když se student začal ztrácet v problému nebo ve větě a pilně psal a hadrem mazal, co napsal, vznášel se v oblacích křídového kouře.
Ksenia Andreevna ani tentokrát nikam nespěchala. Jakmile se ozval zvuk motorů, paní učitelka se přísně podívala na oblohu a známým hlasem řekla dětem, že všichni mají jít do příkopu vykopaného na školním dvoře. Škola stála kousek od vesnice, na kopci. Okna třídy směřovala k útesu nad řekou. Ksenia Andreevna bydlela ve škole. Nebyly žádné třídy. Fronta procházela velmi blízko vesnice. Někde poblíž duněly bitvy. Jednotky Rudé armády ustoupily přes řeku a opevnily se zde. A kolchozníci shromáždili partyzánský oddíl a odešli do nedalekého lesa za vesnicí. Školáci jim tam nosili jídlo a říkali, kde a kdy byli Němci spatřeni. Kosťa Rožkov, nejlepší plavec školy, nejednou doručoval hlášení velitele lesních partyzánů vojákům Rudé armády na druhé straně. Shura Kapustina kdysi sama obvázala rány dvěma partyzánům zraněným v bitvě - Ksenia Andreevna ji naučila toto umění. Dokonce i Senya Pichugin, známý tichý muž, jednou zahlédl před vesnicí německou hlídku, a když prozkoumal, kam jde, podařilo se mu varovat oddíl.
Večer se děti sešly ve škole a vše řekly paní učitelce. Stejně tomu bylo i tentokrát, když motory začaly hučet velmi blízko. Fašistická letadla už vesnici nejednou přepadla, shodila bomby a prohledala les a hledala partyzány. Kosťa Rožkov jednou dokonce musel celou hodinu ležet v bažině a schovávat hlavu pod širokými listy leknínů. A velmi blízko, odříznutý kulometnou palbou z letadla, spadl do vody rákos... A chlapi už byli na nálety zvyklí.
Ale teď se mýlili. Nebyla to letadla, která duněla. Chlapci se ještě nestačili schovat v mezeře, když na školní dvůr vběhli tři zaprášení Němci a přeskočili nízkou palisádu. Na přilbách se jim leskly automobilové brýle s okenními skly. To byli motocykloví skauti. Svá auta nechali v křoví. Ze tří různých stran, ale najednou, se vrhli ke školákům a mířili na ně samopaly.
Zastávka! - křičel hubený, dlouhoruký Němec s krátkým červeným knírkem, kdo musí být šéf "Pioniren?" - zeptal se.
Chlapi mlčeli, mimovolně se vzdalovali od hlavně pistole, kterou jim Němec střídavě vrážel do obličeje.
Ale tvrdé, studené hlavně ostatních dvou kulometů bolestivě tlačily do zad a šíje školáků.
Schneller, schneller, bistro! - křičel fašista.
Ksenia Andreevna vykročila přímo k Němci a zakryla hochy sebou.
co chceš? “ zeptal se učitel a přísně se podíval Němci do očí. Její modrý a klidný pohled zmátl nedobrovolně ustupujícího fašistu.
kdo je V? Odpovězte hned teď... Mluvím trochu rusky.
"I německy rozumím," odpověděl tiše učitel, "ale nemám si s tebou o čem povídat." To jsou moji studenti, jsem učitelem na místní škole. Můžete odložit zbraň. co chceš? Proč strašíte děti?
Neučte mě! - zasyčel zvěd.
Dva další Němci se znepokojeně rozhlíželi. Jeden z nich něco řekl šéfovi. Znepokojil se, podíval se směrem k vesnici a hlavní pistolí začal strkat učitele a děti ke škole.
No, no, pospěš si,“ řekl, „spěcháme…“ Pohrozil pistolí „Dvě malé otázky – a všechno bude v pořádku.“
Kluci spolu s Ksenia Andreevnou byli zatlačeni do třídy. Jeden z fašistů zůstal hlídat školní verandu. Další Němec a šéf nahnali chlapy k jejich stolům.
"Teď vám udělám krátkou zkoušku," řekl šéf.
Ale děti stály schoulené v uličce a bledé se dívaly na učitele.
"Posaďte se, kluci," řekla Ksenia Andreevna svým tichým a obyčejným hlasem, jako by začínala další lekce.
Kluci se opatrně posadili. Seděli mlčky a nespouštěli oči z učitele. Ze zvyku se posadili na svá místa, jak obvykle seděli ve třídě: Senya Pichugin a Shura Kapustina vpředu a Kostya Rožkov za všemi, v poslední lavici. A když se kluci ocitli na svých známých místech, postupně se uklidnili.
Za okny třídy, na jejichž skle byly nalepeny ochranné lišty, byla obloha klidně modrá a na parapetu kytky, které si děti vypěstovaly ve sklenicích a truhlících. Na prosklené skříni se jako vždy vznášel jestřáb naplněný pilinami. A stěnu třídy zdobily pečlivě vylepené herbáře. Starší Němec se ramenem dotkl jednoho z polepených prostěradel a sušené kopretiny, křehké stonky a větvičky s mírným křupáním dopadaly na podlahu.
To chlapcům bolestně řezalo srdce. Všechno bylo divoké, všechno vypadalo v rozporu s obvyklým zavedeným řádem uvnitř těchto zdí. A známá třída se dětem zdála tak drahá, lavice, na jejichž víkách se zaschlé inkoustové šmouhy leskly jako křídlo bronzového brouka.
A když se jeden z fašistů přiblížil ke stolu, kde obvykle sedávala Ksenia Andreevna, a kopl ho, chlapi se cítili hluboce uraženi.
Šéf požadoval, aby mu byla přidělena židle. Žádný z chlapů se nepohnul.
Dobře! - křičel fašista.
"Poslouchají mě jen tady," řekla Ksenia Andreevna "Pichugine, přines z chodby židli."
Tichý Senya Pichugin tiše vyklouzl ze stolu a šel si pro židli. Dlouho se nevracel.
Pichugine, pospěš si! - učitel zavolal Senyu.
O minutu později se objevil a táhl za sebou těžkou židli se sedákem čalouněným černou olejovou látkou. Aniž by čekal, až přijde blíž, Němec mu židli vytrhl, položil ji před něj a posadil se. Shura Kapustina zvedla ruku:
Ksenia Andreevna... mohu opustit třídu?
Posaď se, Kapustino, posaď se." A Ksenia Andreevna se vědomě podívala na dívku a sotva slyšitelně dodala: "Je tam ještě hlídka."
Teď mě budou všichni poslouchat! - řekl šéf.
A fašista překroutil svá slova a začal chlapům říkat, že rudí partyzáni se skrývají v lese, a on to moc dobře věděl a věděli to i chlapi. Němečtí zpravodajští důstojníci nejednou viděli, jak školáci pobíhají tam a zpět do lesa. A teď musí kluci říct šéfovi, kde se partyzáni schovávají. Pokud vám kluci řeknou, kde jsou teď partyzáni, přirozeně bude všechno v pořádku. Pokud to kluci neřeknou, přirozeně bude všechno velmi špatné.
Teď budu poslouchat všechny! - dokončil svůj projev Němec.
Pak si kluci uvědomili, co po nich chtějí. Seděli nehybně, stačili se na sebe podívat a znovu ztuhli na stole.
Shuře Kapustinové pomalu stékala po tváři slza. Kosťa Rožkov seděl nakloněný dopředu a silné lokty položil na skloněné víko svého stolu. Krátké prsty jeho rukou byly propletené. Kosťa se mírně zakymácel a zíral na svůj stůl. Zvenčí to vypadalo, že se snaží uvolnit ruce, ale nějaká síla mu v tom bránila.
Kluci seděli mlčky.
Šéf zavolal svému asistentovi a kartu mu vzal.
Objednejte je," řekl německy Ksenii Andrejevně, "aby mi ukázali toto místo na mapě nebo plánu." No, je to živé! Jen se na mě podívejte... - Znovu promluvil rusky: - Upozorňuji vás, že rozumím ruskému jazyku a co budete říkat dětem...
Šel k tabuli, vzal křídu a rychle načrtl plánek oblasti: řeka, vesnice, škola, les... Aby to bylo jasnější, nakreslil i komín na střechu školy a načmáral kudrlinky kouře.
Možná se nad tím zamyslíte a řeknete mi vše, co potřebujete? - šéf se tiše zeptal učitelky německy a přiblížil se k ní "Děti nebudou rozumět, mluví německy."
Už jsem ti řekl, že jsem tam nikdy nebyl a nevím, kde to je.
Fašista, popadl Ksenia Andreevnu za ramena svými dlouhými rukama, hrubě s ní zatřásl:
Ksenia Andreevna se osvobodila, udělala krok vpřed, přistoupila ke stolům, opřela se oběma rukama o přední část a řekla:
Chlapi! Tento muž chce, abychom mu řekli, kde jsou naši partyzáni. Nevím, kde jsou. Nikdy jsem tam nebyl. A ty to taky nevíš. je to pravda?
Nevíme, nevíme!... – ozvali se kluci – Kdo ví, kde jsou! Šli do lesa - to je vše.
"Jste opravdu špatní studenti," pokusil se žertovat Němec, "na tak jednoduchou otázku neumíte odpovědět." Ay, ay...
S předstíranou veselostí se rozhlížel po třídě, ale nesetkal se s jediným úsměvem. Chlapi seděli přísně a ostražitě. Ve třídě bylo ticho, jen Senya Pichugin v první lavici zachmuřeně chrápala.
Němec k němu přistoupil:
No, jak se jmenuješ?... Ty taky nevíš?
"Nevím," odpověděla Senya tiše.
A co je tohle, víš? - A Němec namířil ústí pistole na Senyinu svislou bradu.
Já to vím," řekla Senya, "Samopal systému Walther...
Víš, kolikrát dokáže zabít tak špatné studenty?
nevím. Zvažte sami... - zamumlala Senya.
kdo to je! - vykřikl Němec "Řekl jsi: spočítej si to sám!" Velmi úžasné! Sám napočítám do tří. A když mi nikdo neřekne, na co jsem se ptal, nejdřív zastřelím vašeho tvrdohlavého učitele. A pak každý, kdo to neřekne. Začal jsem počítat! Jednou!..
Popadl Ksenia Andreevnu za ruku a přitáhl ji ke stěně třídy. Ksenia Andreevna nevydala ani hlásku, ale dětem se zdálo, že její jemné, melodické ruce začaly sténat. A třída bzučela. Další fašista okamžitě namířil pistoli na chlapy.
Děti, ne,“ řekla Ksenia Andreevna tiše a chtěla ze zvyku zvednout ruku, ale fašista ji udeřil do ruky hlavní pistole a její ruka bezvládně spadla.
Alzo, nikdo z vás neví, kde jsou partyzáni,“ řekl Němec, budeme počítat. Už jsem řekl „jeden“, nyní budou „dvě“.
Fašista začal zvedat pistoli a mířil na učitelovu hlavu. Na recepci začala Shura Kapustina vzlykat.
Drž hubu, Shuro, mlč,“ zašeptala Ksenia Andrejevna a její rty se téměř nepohnuly, „Ať všichni mlčí,“ řekla pomalu a rozhlížela se po třídě, „kdo se bojí, ať se odvrátí. Není třeba se dívat, chlapi. Rozloučení! Pilně studujte. A pamatujte si tuto naši lekci...
"Teď řeknu "tři"!" přerušil ji fašista.
A najednou se Kostya Rožkov postavil v zadní řadě a zvedl ruku:
Ona opravdu neví!
kdo ví?
Já vím...“ řekl Kosťa hlasitě a jasně „Sám jsem tam šel a vím.“ Ale nebyla a neví.
"No, ukaž," řekl šéf.
Rožkove, proč lžeš? - řekla Ksenia Andreevna.
"Říkám pravdu," řekl Kosťa tvrdošíjně a drsně a podíval se učiteli do očí.
Kosťa... - začala Ksenia Andreevna.
Ale Rožkov ji přerušil:
Ksenia Andreevna, sama to vím...
Učitelka vstala, odvrátila se od něj a položila si bílou hlavu na hruď. Kosťa šel k tabuli, kde už tolikrát odpovídal na lekci. Vzal křídu. Stál nerozhodně a ohmatával bílé rozpadající se kousky. Fašista přistoupil k tabuli a čekal. Kosťa zvedl ruku s křídou.
"Podívej se," zašeptal, "já ti to ukážu."
Němec k němu přistoupil a sehnul se, aby lépe viděl, co chlapec ukazuje. A najednou Kosťa vší silou udeřil oběma rukama do černého povrchu desky. To se provádí, když je deska napsána na jedné straně a má být otočena na druhou. Prkno se v rámu prudce otočilo, zakvílelo a s rozmachem zasáhlo fašistu do obličeje. Odletěl stranou a Kosťa, který přeskočil rám, okamžitě zmizel za prknem jako za štítem. Fašista, svírající si zakrvácenou tvář, zbytečně střílel na prkno a dával do něj kulku za kulkou.
Marně... Za tabulí bylo okno s výhledem na útes nad řekou. Kosťa bez přemýšlení proskočil otevřeným oknem, vrhl se z útesu do řeky a přeplaval na druhý břeh.
Druhý fašista odstrčil Ksenia Andreevnu, běžel k oknu a začal na chlapce střílet z pistole. Šéf ho odstrčil, vytrhl mu pistoli a zamířil oknem. Chlapi vyskočili ke svým stolům. Už nemysleli na nebezpečí, které jim hrozilo. Teď jim dělal starosti jen Kosťa. Chtěli teď jediné – aby se Kosťa dostal na druhou stranu, aby Němci minuli.
V tu chvíli, když ve vesnici zaslechli střelbu, partyzáni, kteří motorkáře sledovali, vyskočili z lesa. Když je Němec hlídající verandu uviděl, vystřelil do vzduchu, něco zakřičel na své kamarády a vrhl se do křoví, kde byly ukryty motocykly. Ale křovím, prořezáváním listí, odřezáváním větví, šlehal kulomet z hlídky Rudé armády, která byla na druhé straně...
Neuplynulo více než patnáct minut a partyzáni přivedli tři odzbrojené Němce do třídy, kam znovu vtrhly vzrušené děti. Velitel partyzánského oddílu vzal těžkou židli, přisunul ji ke stolu a chtěl si sednout, ale Senya Pichugin se náhle přihnal a židli mu vytrhl.
Ne, ne, ne! Teď ti přinesu další,
A okamžitě vytáhl z chodby další židli a zasunul tuto za tabuli. Velitel partyzánského oddílu se posadil a zavolal náčelníka fašistů ke stolu k výslechu. A další dva, zmuchlaní a tiší, seděli vedle sebe na stole Senyi Pichugina a Shury Kapustiny a opatrně a nesměle tam položili nohy.
"Skoro zabil Ksenia Andreevnu," zašeptala Shura Kapustina veliteli a ukázala na fašistického zpravodajského důstojníka.
"To není tak úplně pravda," zamumlal Němec, "to vůbec není správné...
On, on! - křičel tichý Senya Pichugin "Pořád má značku... já... když jsem táhl židli, omylem jsem rozlil inkoust na plátno."
Velitel se naklonil přes stůl, podíval se a usmál se: na zádech fašistických šedých kalhot byla tmavá inkoustová skvrna...
Do třídy vstoupila Ksenia Andreevna. Vydala se na břeh, aby zjistila, zda Kosťa Rožkov plaval bezpečně. Němci sedící na recepci překvapeně pohlédli na velitele, který vyskočil.
Vstát! - křičel na ně velitel "V naší třídě se má vstát, když vejde učitel." Zřejmě to není to, co vás učili!
A dva fašisté se poslušně postavili.
Mohu pokračovat v naší lekci, Ksenia Andreevno? - zeptal se velitel.
Sedni, sedni, Širokove.
Ne, Ksenia Andreevno, zaujměte své právoplatné místo," namítl Širokov a přitáhl si židli, "v této místnosti jste naše paní." A jsem tady, támhle v lavici, nabyl jsem rozumu a moje dcera je tu s tebou... Promiň, Ksenia Andreevno, že jsem musel do vaší třídy pustit tyhle drzé lidi. No, protože se to stalo, měli byste se jich pořádně zeptat sami. Pomozte nám: znáte jejich jazyk...
A Ksenia Andreevna zaujala její místo u stolu, od kterého se za dvaatřicet let naučila mnoho dobrých lidí. A teď před stolem Ksenia Andrejevny, vedle tabule, proděravělé kulkami, váhal dlouhoruký rudokníratý surovec, nervózně si rovnal sako, něco si broukal a schovával si oči před modrým, přísným pohledem starého. učitel.
"Stůj pořádně," řekla Ksenia Andreevna, "proč se vrtíš?" Moji chlapi se tak nechovají. To je ono... Teď si dejte tu práci a odpovězte na mé otázky.
A vytáhlý fašista, nesmělý, se natáhl před učitele.
POZNÁMKY
Psáno v prvních letech války. Vysílání v rádiu. Poprvé publikováno ve sbírce L. Kassila „Přátelé a soudruzi“, Sverdlgiz, 1942.