Léto za létem, přichází podzim. Dětské básničky o podzimu - roztomilé a snadno zapamatovatelné
říjen
Na větvi je javorový list,
Nyní je jako nový!
Vše rudé a zlaté.
Kam jdeš, liste? Počkejte!
V. Berestov
barevný vítr
Po létě přijde podzim,
Vítr jí zpívá žluté písně.
Pod mýma nohama se rozprostírají červené listy,
Do modré letí bílá vločka.
V. Štěpánov
Podzim
Na obloze křičí vrána:
- Kar-r!
V lese hoří, v lese hoří!
A bylo to velmi jednoduché:
Zabydlel se v něm podzim.
E. Intulov
Podzim
V našem parku přichází podzim,
Podzim dává dárky všem:
Červené korálky - jeřáb,
Růžová zástěra - osika,
Žlutý deštník pro topoly,
Podzim nám dává ovoce.
I. Vinokurov
"V osikovém lese..."
V osikovém lese
Osiky se chvějí.
Fouká vítr
Z osikových šátků.
Je na cestě
Sundá si šátky -
V osikovém lese
Přijde podzim...
V. Štěpánov
Zlaté listy padají, létají,
Zlaté listy pokrývají zahradu.
Na cestách je mnoho zlatých listů,
Uděláme z nich pěknou kytici,
Kytici položíme doprostřed stolu,
Přišel k nám zlatý podzim.
E. Blaginina
Javor a vánoční stromky
Není naděje na spásu! -
Podzimní javor je polonahý.
A zlodějský vítr to rád zkouší -
Trhá zlatý outfit.
Ale Yolki se nevzdávej -
Jejich jehly jsou ostré!
S. Ostrovský
Celoročně. říjen
V říjnu, v říjnu
Venku častý déšť.
Tráva na loukách je mrtvá,
Kobylka zmlkla.
Palivové dřevo je připraveno
Na zimu do kamen.
S. Marshak
Podzim. Ráno je mráz.
Ve žlutých hájích padá listí.
Listí v blízkosti břízy
Leží jako zlatý koberec.
Led v kalužích je průhledně modrý.
Na listech je bílá námraza.
E. Golovin
Vosy
Vosy jsou na podzim žlutější
Pruhovaný a naštvanější, -
Prý babiččin kompot
Nedává jim to žádný klid.
A džem a marmeláda
Máme to my a oni
Je to škoda.
(V. Štěpánov)
Nechutný déšť
Déšť, déšť, poslouchej:
Nechoďte bosky přes kaluže.
Podzim se toulá po cestách,
V batohu nosí chladné počasí,
Zběláš - staneš se sněhem -
Roztaje se až v dubnu.
(T. Koneva)
Neplechy
Otočil se kolem mě
Déšť listí je zlomyslný.
Jak je dobrý!
Kde jinde něco takového najdete?
Bez konce a bez začátku?
Začal jsem pod ním tančit,
Tančili jsme jako přátelé -
Déšť listí a já.
(L. Razvodová)
Podzim
Hejno ptáků odlétá,
Mraky se ženou, vzlykají.
Jako tenké stéblo trávy
Osika se třese ve větru.
Říkám jí:
-Uklidni se,
Nebojte se bílé zimy.
(I. Melničuk)
Podzimní liška
Pod keřem prošla liška
A spálil listy
Ocas.
Oheň prolezl větvemi
A vzplanul v plamenech
Podzimní les.
(N. Krasilnikov)
A. Teslenko
Podzim, podzim, počkej!
A nespěchej s deštěm,
Dejte nám další léto
Slunce a světlo
G. Šestaková
Déšť lije, zkouší,
Alespoň o to nežádají.
Slunce se vznáší v oblacích,
Takže je podzim.
T. Jakovenko
Šedá asfaltová cesta
Podzim namalovaný žlutě a jasně.
Procházím se po něm a představuji si
Že od léta do zimy chodím po mostě!
V. Trop
Červený podzim - prosíme o návštěvu!
Vybarvi přírodu jasně pro nás, podzim.
List je oranžový, list je karmínový,
Kreslí zuřivě, kreslí horlivě.
Zatím kresli, - řekla zima
A pak vzala všechny barvy a olízla je.
Skvělé o poezii:
Poezie je jako malba: některá díla vás uchvátí víc, když se na ně podíváte zblízka, jiná, když se vzdálíte.
Drobné roztomilé básničky dráždí nervy víc než vrzání nenamazaných kol.
Nejcennější v životě a v poezii je to, co se pokazilo.
Marina Cvetajevová
Ze všech umění je poezie nejnáchylnější k pokušení nahradit svou vlastní zvláštní krásu ukradenou nádherou.
Humboldt V.
Básně jsou úspěšné, pokud jsou vytvořeny s duchovní jasností.
Psaní poezie má k uctívání blíže, než se obvykle věří.
Kdybyste věděli, z jakých odpadků beze studu rostou básničky... Jako pampeliška na plotě, jako lopuchy a quinoa.
A. A. Achmatova
Poezie není jen ve verších: všude se sype, je všude kolem nás. Podívejte se na tyto stromy, na toto nebe - krása a život vyzařují odevšad, a kde je krása a život, tam je poezie.
I. S. Turgeněv
Pro mnoho lidí je psaní poezie rostoucí bolestí mysli.
G. Lichtenberg
Krásný verš je jako luk vtažený přes zvuková vlákna našeho bytí. Básník v nás nechává zpívat naše myšlenky, ne naše vlastní. Tím, že nám vypráví o ženě, kterou miluje, rozkošně probouzí v našich duších naši lásku i náš smutek. Je to kouzelník. Když mu porozumíme, staneme se básníky jako on.
Tam, kde plyne ladná poezie, není místo pro marnivost.
Murasaki Shikibu
Přejdu k ruské verzi. Myslím, že časem přejdeme k blankversu. V ruském jazyce je příliš málo rýmů. Jeden volá druhému. Plamen za sebou nevyhnutelně táhne kámen. Umění jistě vzniká právě prostřednictvím pocitu. Kdo není unavený z lásky a krve, těžký a úžasný, věrný a pokrytecký a tak dále.
Alexandr Sergejevič Puškin
-...Jsou vaše básně dobré, řekněte sami?
- Monstrózní! “ řekl najednou Ivan odvážně a upřímně.
— Už nepiš! – zeptal se prosebně nově příchozí.
- Slibuji a přísahám! - Ivan slavnostně řekl...
Michail Afanasjevič Bulgakov. "Mistr a Margarita"
Všichni píšeme poezii; básníci se od ostatních liší pouze tím, že píší svými slovy.
John Fowles. „Paní francouzského poručíka“
Každá báseň je závojem nataženým přes okraje několika slov. Tato slova září jako hvězdy a díky nim báseň existuje.
Alexandr Alexandrovič Blok
Starověcí básníci, na rozdíl od těch moderních, jen zřídka během svého dlouhého života napsali více než tucet básní. To je pochopitelné: všichni byli vynikající kouzelníci a neradi se plýtvali maličkostmi. Za každým básnickým dílem té doby se proto jistě skrývá celý vesmír plný zázraků - často nebezpečný pro ty, kdo nedbale probouzejí dřímající linky.
Max Fry. "Chatty mrtvý"
Dal jsem jednomu ze svých nemotorných hrochů tento nebeský ocas:...
Majakovskij! Vaše básně nehřejí, nevzrušují, nenakazí!
- Moje básně nejsou kamna, ani moře, ani mor!
Vladimír Vladimirovič Majakovskij
Básně jsou naší vnitřní hudbou, oděnou slovy, prostoupená tenkými strunami významů a snů, a proto odhání kritiky. Jsou to jen ubohí popíječi poezie. Co může kritik říci o hloubce vaší duše? Nepouštějte tam jeho vulgární tápající ruce. Ať mu poezie připadá jako absurdní bučení, chaotická hromada slov. Pro nás je to píseň svobody od nudné mysli, slavná píseň znějící na sněhobílých svazích naší úžasné duše.
Boris Krieger. "Tisíc životů"
Básně jsou vzrušením srdce, vzrušením duše a slzami. A slzy nejsou nic jiného než čistá poezie, která to slovo odmítla.
Jekatěrina Beloglazová
Scénář pro kvíz ve skupině seniorů „Po létě přichází podzim“
Skript kvízu pro starší skupinu
« Po létě přichází podzim»
Popis materiálu: Skript kvízu« Po létě přichází podzim» určeno pro pedagogy pracující s dětmi seniorská skupina(6 let). Pro posílení duševní a řečové aktivity se používá vizuální materiál. V průběhu akce můžete v závislosti na individuálních vlastnostech dětí obsah zkomplikovat (například přidávat věty, které je třeba doplnit, nebo zvyšovat počet hádanek).
Integrace vzdělávání regionech: "Sociální a komunikační rozvoj", "Vývoj řeči", "kognitivní vývoj".
Cíl: Shrňte představy dětí o podzim, zvýšit emocionální náladu dětí.
Úkoly:
Programové úkoly:
1. Vzdělávací:
Pokračujte v posilování představ o ročním období - podzim, o sezónních změnách v živé i neživé přírodě, v životě lidí;
2. Vývojové:
Rozvíjet zájem dětí o životní prostředí; logické myšlení, paměť, pozornost;
3. Vzdělávací: - pěstovat schopnost interakce s vrstevníky, respekt k partnerům a soupeřům kvíz.
Práce se slovní zásobou: ujasnění a aktivizace slovní zásoby k tématu « Podzim» .
Výhody: papírové listy, žetony, karty úkolů.
Přednášející:
Po létě
Přichází podzim.
Žluté písně
Vítr jí zpívá
Červená pod nohama
Šíří listy
Bílá vločka
Létání do modrého. (V. Štěpánov)
Přišlo jasné a krásné období roku - podzim. Kluci, zvu vás k účasti podzimní kvíz. souhlasíte? Pak oznamuji jeho začátek. Kdykoli kvíz má týmy. Budou dva. jak se budou jmenovat? (děti vymýšlejí názvy týmů)
Děti jsou rozděleny do dvou skupiny pomocí listů, které se odebírají z košíku (papírové listy, z nichž jedna strana je zelená a druhá strana je červená nebo žlutá, čímž se rozdělí na dvě skupiny(žlutá a červená). Každý skupina děti si vyberou jméno pro svůj tým.
Za každou správnou odpověď obdrží tým čip. Tak jdeme na to.
1. "Dokonči větu".
Vedoucí: Já začnu větu a ty v ní pokračuj, dokonči ji,
Pro první tým:
1. Podzim- nejjasnější a nejkrásnější období roku...
2. Venku mrholí podzim...déšť
Z. 3země se stala jako krásný...koberec
Pro druhý tým:
1. Fouká silný...vítr
2. Shluky... jeřabin se zbarví jasně do červena
3. Ptáci se shromažďují v hejnech a... odletět.
2. "Třetí kolo"
Vedoucí: Pojmenuji slova a vy se pokusíte určit, které slovo se nehodí, které slovo "další".
Pro první tým:
1. žlutá, červená, modrá (modrý)
2. mrkev, řepa, jablka (jablko)
3. jeřáb, kalina, borovice (borovice)
Pro druhý tým:
1. bříza, javor, smrk (smrk)
2. oranžová, žlutá, modrá (modrý)
3. žalud, ořech, hruška (hruška)
3. "Vyzvedněte si košík v září"
Vedoucí: Podívejte se na obrázek (na obrázku je košík, zelenina, ovoce a bobule) a označit ("vložit do košíku") ovoce a zelenina, které dozrávají v září. Každý tým dostane jeden obrázek a splní úkol.
4. Dynamická pauza.
imitace pohybů na hudbu ( "listy se točí", "ptáci létají", "schovávat se pod deštníkem").
5 "Najít pár".
Vedoucí: Podívejte se, kolik různých listů je. Pozorně si je prohlédněte, pojmenujte, z jakého stromu pocházejí. Najděte na obrázku, s kým tvoří dvojici, co dalšího je na obrázku z tohoto stromu.
6."Nezívej, ale hádej hádanku"
Pro první tým:
1. Následující Srpen přijde potom
Tančí s padajícím listím
A je bohatý na sklizeň,
My ho samozřejmě známe. (Září)
2. Chlad je tak děsí
Letí do teplých krajin,
Neumí zpívat, bavit se,
Kdo se shromáždil v hejnech? (ptactvo)
3. Rostou - zelenají se,
Padají a žloutnou,
Lehnou si a zčernají... (listy)
Pro druhý tým:
1. Z nebe smutně kape.
Všude je mokro, všude vlhko.
Je snadné před ním uniknout
Stačí si vzít deštník... (déšť)
2. Není to pták, který létá,
Kvílení, ne zvíře... (vítr)
3. Na jaře zezelenal,
Opalován v létě,
Nasadil jsem to na podzim
Červené korály... (jeřáb)
7. "Pamatuj na pohádky".
Vedoucí: Nyní si zkuste vzpomenout na pohádky, ve kterých hrdinové žnou.
Odpovědi dětí.
8."Oblékání na procházku".
Vedoucí: Podívejte se na obrázek a označte části oblečení, které se obvykle nosí na podzim.
Každý tým dostane jeden obrázek a splní úkol.
Závěrečná část.
Vedoucí: Je konec kvíz o podzimu. Pojďme spočítat, který tým získal více žetonů.
Počítání žetonů, určení vítězného týmu.
Slavnostní předání cen - prezentace omalovánek (krajina « Podzim» ).
Publikace k tématu:
Cíl: naučit se kreslit lidskou postavu. Cíle: Naučit děti nakreslit lidskou postavu a vytvořit na kresbě obraz válečníka, správně jej umístit.
"Podzime, podzime, zveme vás k nám!" Scénář podzimních prázdnin ve skupině středního a vyššího věku"Podzime, podzime, zveme tě k nám!" Scénář pro podzimní dovolenou ve středně vysoké skupině. Cíl. Přispějte k vytvoření emocionálně živého.
Podzimní dovolená ve střední skupině „Podzim k nám přichází“ Postavy: Přednášející: Lesovichok: Podzim: (Děti s vedoucím vejdou do sálu, chodí jako had a stojí v půlkruhu) Přednášející: Je-li zapnuto.
Scénář kvízové hry pro děti seniorských a přípravných skupin „Zimushka-Winter“ Cíl: naučit děti spolupracovat jako tým v konkurenčním prostředí. Cíle: stanovení úrovně znalostí dětí
„Podzimní stránka září 2015 Po létě přichází Podzim, Vítr Jí zpívá žluté písně, Pod nohama jí leží červené listí, Letí jako bílá vločka do modré. září na začátku podzimu...“
Podzimní stránka
září
Po létě
Přichází podzim
Žluté písně
Vítr jí zpívá
Červená pod nohama
Šíří listy
Bílá vločka
Létání do modrého.
září
Časný podzim začíná výskytem prvních žlutých listů na břízách, lipách a jilmech. Tohle je předpodzim. V lesích rostou medové houby, vzduchem létají pavučiny. Voda v řekách a jezerech se ochlazuje. Lidé sklízejí ve svých zahradách a zahradách. Toto období končí, když stromy mají přibližně stejný počet zelených listů a listů zbarvených žlutě, oranžově nebo karmínově. To se obvykle děje na konci září.
Září – vyprošťuje rudé léto, vítá zlatý podzim.
Zlatý podzim začíná, když listy na stromech stále více žloutnou a červenají a listy začínají opadávat. Stěhovaví ptáci odlétají do jižních oblastí, špačci a havrani se chystají odletět. Postupně jsou stromy stále holé bez listí. Čím déle na podzim, tím častěji prší. Padá první sníh.
Říjen – zem pokryje listí a sem tam sníh.
Pro děti tomu říkáme „pozdní podzim“, nebo „hluboký podzim“, „předzimní“. Toto podzimní období začíná prvním sněhem a pokračuje až do jízdy na saních a zamrznutí na řekách a jezerech. Zvířata a hmyz přezimují. Padání listů stromů a keřů je zcela u konce. Objevují se zimující ptáci. Ke konci období se ustálí pevná sněhová pokrývka. Nádrže jsou pokryty mladým ledem.
Listopad - Zářijový vnuk, Říjnový syn, Zimní milý otec.
Listopad je branou zimy.
Hry s dítětem - sbírka podzimních her.
Hry s listy.
1. Z listů vyskládejte vzor a děti v něm pokračují. Musí uhodnout, jaký vzor vytvořili. Můžete rozložit velké - malé - velké - malé atd. Nebo žlutá - červená - zelená - žlutá - červená - zelená atd. Nebo to bude složitější: malá (jakákoli barva) – žlutá – malá – žlutá atd. Děti rády hádají.
2. Rozložte písmena a čísla z listů a vyskládejte slova z klacíků a listů.
3. Rozložte na zem obrázky listů a klacíků, oblázků - různých vtipných lidí a zvířat. Dobré pro rozvoj fantazie.
4.Na hlavu si uplete věnce z listů. Vybírejte na věnec listy s dlouhými kořeny a zároveň se naučte, co jsou „krátké“ a „dlouhé“.
5. Pojďme si hrát na obchod. Pak jsou listy „peníze“. Nakupujeme, prodáváme, doručujeme nákupy prostřednictvím doručení domů atd.
Z jakého stromu je list?
Sbírejte listy (spočítejte je zároveň). Podávejte jeden list po druhém (vybírejte list se zavřenýma očima, je to zajímavější) A pak za 10 sekund - počítejte buď od 1 do 10 nebo od 10 do 1 pokaždé jinak (čas na podání je přibližně - vše záleží na na dálku) musíte vzít list na jeho strom.
Nebo nasbírejte kytici listů z určitého stromu - pouze javorové listy (osika, bříza). Kdo dokáže za minutu víc? Maminka také soutěží. A počítejte, kdo kolik dostal, kdo dostal více, kdo dostal méně a o kolik více nebo méně.
Překvapení.
V dači hrajeme překvapení a zároveň se učíme „doleva a doprava“. Skryjte překvapení na pozemku. Dítě se dívá. A dospělý říká cestu. A dejte úkol - dva kroky doleva, jeden krok doprava, tři velké kroky vpřed, otočení doprava, jeden krok zpět atd. A tak „vedou“ k překvapení. Moc se mi to líbí a rychle se učím vpravo a vlevo, dopředu a dozadu. Hledejte podle plánu, ale v místnosti. Označte na plánu, kde je překvapení ukryté, požádejte, abyste ukázali, kde je na plánu stůl, postel, okno, dveře. A potom dítě hledá. Děti ale podle plánu velmi rychle přemýšlejí a nacházejí.
Kreslený herbář.
Herbář nesbírejte, ale nakreslete. Sbírejte podzimní listí při procházce a přineste si je domů. Doma si na stůl rozprostřu utěrku, jednu stranu plechu natřem barvou - je potřeba natřít hustě. Obvykle není možné nanášet barvu opatrně, proto si vezměte noviny a rozetřete je na plátno. A přeneste tyto listy na tyto čisté noviny barvou nahoru. Na papíře bude otisk listu. Pak se můžete podívat na otisky a zapamatovat si, z jakého stromu tento list je, kde a jak jste jej našli.
Listy s tužkami.
Také nakreslete podzimní listí s tužkami. Přikryjte stůl utěrkou. Položte podzimní list na stůl. Nahoru položíme list z alba. Papír připevníme páskou k utěrce. Musíte zajistit, aby se listy nehýbaly pod papírem. Děti malují přes papír. Ukazuje se, že jde o otisk listů. Tužku musíte držet pod úhlem. Je to také velmi zajímavé a originální.
1. Udělejte si s miminkem „bramboráka“ a sledujte s jeho pomocí vývoj semínek.
Vezměte velké čerstvé brambory. Z jednoho konce vyřízněte část dužiny. Poté nařízněte druhou stranu brambory tak, aby mohla sedět na talíři. Dítě pak dělá vše. Navlhčí vatu vodou a umístí ji do otvoru v bramboru. Ujistěte se, že vata je velmi dobře nasycená vlhkostí. Na vlhkou vatu miminko nasype semínka trávy (nebo hořčice, řeřichy). Umístěte brambory na misku s vodou a pozorujte semena. Za několik dní bude mít bramborák „vlasy“ - vyrostou první klíčky. Můžete dát bramborákovi oči, aby udělal legrační obličej.
2. Zahrajte si hru „Pojď, najdi to“.
Během procházky požádejte své dítě, aby našlo mokrý kámen, rovnou dlouhou hůl, kulatý předmět, průhledný předmět, větvičku zakřivenou „jako písmeno G“ atd. Pojmenujte různé vlastnosti a kvality objektů v okolním světě (tvar, barva, velikost, textura atd.)
3. Dejte svému dítěti logické hádanky o podzimním počasí.
Například: „Chlapec se oblékal do školy. Máma šla k zavřenému oknu, podívala se ven a řekla: "Jaký silný vítr, obleč se teple." Jak to máma zjistila? Že venku fouká silný vítr, protože bylo zavřené okno? Na našem webu „Native Path“ v bezplatných materiálech najdete mnoho možností pro podzimní logické hádanky pro děti.
4. Proveďte s dítětem zajímavé cvičení na rozvoj koordinace pohybů „Houpačka pro list“ (pro podzimní list, šišku atd.).
Budete potřebovat stuhu o délce cca 40 cm a kousek linolea nebo plastu cca 6X10 cm Do kusu uděláme dvě velké dírky (jako do velkého knoflíku). Úkolem dítěte je vložit stuhu do otvorů a vytvořit houpačku, aby se na ní mohl Leták houpat. Dítě uchopí okraje pásky a rozhoupe „houpačku“. „Ocasy“ stuhy musí mít stejnou délku, jinak se houpačka ukáže jako křivá - vyvíjíme oko.
5. Udělejte s dítětem pokus, který dítěti ukáže, proč zvířata převlékají kabáty za zimní, teplejší na podzim.
Budete potřebovat vlněnou rukavici nebo palčák a dvě kostky ledu z mrazáku. Požádejte své dítě, aby si na jednu ruku nasadilo rukavici. Položte mu na dlaně kostku ledu na 5 sekund. Která ruka rychleji prochladla? Proč? Usuzujeme, že kůže nepropouští vodu, ale nechrání před chladem a mrazem.
Co se stane se zvířaty, která nemají vlasy? (tuleni, mroži, velryby) Jak se chrání před chladem? Pod kůží mají vrstvu tuku, která zadržuje teplo. Pojďme se na to s vaším dítětem podívat. Vezměte rostlinný olej, dva plastové sáčky a 2 nové kostky ledu. Nalijte olej svému dítěti do dlaně a naolejovanou ruku vložte do sáčku. Do sáčku vložte i druhou ruku (bez oleje). Sáček bude fungovat jako „kůže“ a olej bude fungovat jako „tuk“. Umístěte kostku ledu na dlaně pokryté sáčky. Vydržte 5 sekund. Která ruka je chladnější? Proč?
Přečtěte svému dítěti pohádku Eduarda Shima „The Brave Honey Honey“.
Na podzim bylo hub hodně. Ano, jací skvělí chlapi - jeden je krásnější než druhý!
Pod tmavými jedlemi stojí dědové. Nosí bílé kaftany a na hlavě bohaté klobouky: dole žlutý samet, nahoře hnědý samet. Jaký pohled pro bolavé oči!
Otcové hřibů stojí pod světlými osikami. Všichni mají na sobě huňaté šedé bundy a na hlavách červené čepice. Taky nádhera!
Pod vysokými borovicemi roste bratr hřib. Mají na sobě žluté košile a na hlavách navlečené čepice. Taky dobrý!
Pod keři olše předvádějí sestry Russula kruhové tance. Každá sestra má na sobě lněné letní šaty a kolem hlavy má uvázaný barevný šátek. Ani to není špatné!
A najednou poblíž spadlé břízy vyrostla další houba. Ano, tak neviditelné, tak nevzhledné! Sirotek nemá nic: žádný kaftan, žádnou košili, žádnou čepici. Stojí bos na zemi a hlavu má odkrytou - jeho blonďaté kadeře se vlní do malých kroužků. Jiné houby ho viděly a smály se: "Podívej, jak neudržovaný!" Ale kde jsi vyšel do bílého světla? Nevezme vás ani jeden houbař, nikdo se vám nepokloní! Medová houba zatřásla jeho kadeřemi a odpověděla:
Pokud se dnes neukloní, počkám. Třeba se mi někdy bude hodit.
Ale ne, houbaři si toho nevšimnou. Chodí mezi tmavými jedlemi a sbírají hřiby. A v lese se ochladí. Listy na břízách zežloutly, na jeřabinách zčervenaly, na osikách se pokryly skvrnami. V noci padá na mech mrazivá rosa.
A z této mrazivé rosy slezl dědeček hřib. Nezůstal jediný, všichni jsou pryč. Pro medovou houbu je také chladno, když stojí v nížinách. Ale i když je jeho noha hubená, je lehká - vzal ji a posunul se výš, na březové kořeny. A opět čekají houbaři.
A houbaři chodí v mlází a sbírají tatínky hřibů. Stále se nedívají na Openku.
V lese se ještě více ochladilo. Silný vítr zahvízdal, otrhal ze stromů všechny listy a holé větve se houpaly. Od rána do večera prší a není se před nimi kam schovat.
A z těchto zlých dešťů vyšli otcové hřibů. Všichni jsou pryč, nezůstal jediný.
Hřib medonosný je také zaplavený deštěm, ale ač je droboučký, je čiperný. Vzal to a skočil na březový pařez. Tady to nezaplaví žádný déšť. Ale houbaři si Openok stále nevšimnou. Chodí po holém lese, sbírají máslové bratry a sestry russula a dávají je do krabic. Opravdu Openka zmizí pro nic za nic, pro nic za nic?
V lese se úplně ochladilo. Přitáhly se blátivé mraky, všude se setmělo a z nebe začaly padat sněhové koule. A z těchto sněhových pelet vzešli bratři hřib a sestry Russula. Není vidět jediná čepice, nebliká ani jeden kapesník.
Krupice vypadávají i na Openčině nepokryté hlavě a zasekávají se mu v kadeřích. Ale ani tady se mazaný Honey Pistol nemýlil: vzal ji a skočil do březové prohlubně. Sedí pod spolehlivou střechou a pomalu vykukuje: jdou houbaři? A houbaři jsou přímo u toho. Bloudí lesem s prázdnými krabicemi, ale nenajdou jedinou houbu. Viděli Openku a byli tak šťastní: "Ach, můj drahý!" - Říkají. - Oh, ty jsi statečný! Nebál se deště ani sněhu, čekal na nás. Děkujeme za pomoc v nejnepříznivější době! A hluboce se klaněli Openkovi.
Zahrajte si lidovou hru „Zelí“. Umístěte různé věci doprostřed místnosti nebo hrací plochy (to bude naše zelí). Vybíráme majitele zahrady, který bude hlídat „zelí“ před vlky, sýkorkami, bobry, kunami, zajíci a medvědy (tedy bude hlídat naše věci umístěné uprostřed před námi - hráči). Všichni hráči říkají nebo zpívají:
„Sedím na oblázku, hraju si s kolíčky, hraju si s kolíčky, stavím si zeleninovou zahrádku, aby se neukradlo zelí, vlci a sýkorky, bobři a kuny , kníratý zajíc, tučný medvěd do zahrady nepřiběhnou.“
Po těchto slovech se všichni hráči snaží vběhnout do „zahrady“, rychle popadnout „zelí“ a utéct. Pokud se majiteli podaří hráče pošpinit, opustí hru. Ten, kdo odnesl nejvíce zelí, se stal nejšikovnějším a vyhrává.
Číslo připravila učitelka-logopedka MKDOU “Mateřská škola č. 1” Sevastyanova T.M.
Podobné práce:
„Soutěž Den překladatele pro studenty německého jazyka Od 18. září do 12. října probíhala na gymnáziu soutěž o nejlepší překlad německé básně do ruštiny. Do soutěže byly přijaty... "dětské znalosti a představy o životních projevech, divokých zvycích..." "Máma je moje sluníčko" seniorská skupina "Fantasers" Pedagog: N.O. Nosová...“
Podzim je zvláštní období:
Je buď chladno, nebo horko.
básník Tsvetka
Podzimní píseň
Léto uplynulo
Přišel podzim.
V polích a hájích
Prázdné a nudné.
Ptáci odletěli
Dny se zkrátily
Slunce není vidět
Temné, temné noci.
Alexey Pleshcheev
Osika
V podzimní zahradě u cesty,
Aspen zatleskal rukama.
Proto minulý týden
Dlaně jí zrudly.
Podzim
Na obloze křičí vrána:
- Kar-r!
V lese hoří, v lese hoří!
A bylo to velmi jednoduché:
Zabydlel se v něm podzim.
E. Intulov
Přichází podzim
Podzimní procházky uličkami,
Přišla nás navštívit, přišla na dvůr,
Zdobili stromečky
Zapnula sprchu a odešla.
Smíšený déšť a listí,
Louže s bublinami zpívají,
Na bříze je kožich z lišky,
Vznášejí se hrozivé mraky.
Aleynikova L.
Podzim
Máma je z nějakého důvodu smutná...
Možná zapomněla
Jak jsem jezdil v dešti
Ve své modré pláštěnce.
Jako jen dívka
Hlasitě se smála do rytmu kapek.
Musí se jí to rychle připomenout.
Pojďte, je to zábavné a přátelské
Obujeme si boty
A vybíháme do deště.
Jedna, dva, tři, čtyři, pět
Jdeme hledat podzim...
Podzim za oknem
Za oknem je podzim,
Listí šumí,
Javor shodil všechny své listy,
Zdá se, že spí.
A bříza se ohýbá
Od šíleného větru
Z mraků se valí déšť,
Léto uteklo.
S mojí kočičkou
Sednu si k oknu
Sledujte hovor
Pramínek deště.
Aleynikova L.
List a vítr
Vánek s lehkou rukou
Sebral jsem list na zahradě,
A pojďme s ním spadnout,
Jak si hrát s kotětem.
Na podzimním webu
Visel jako peříčka
Drželi jsme se za ruce a letěli jsme,
A zasáhli mě do dlaní!
Aleynikova L.
barevný vítr
Po létě přijde podzim,
Vítr jí zpívá žluté písně.
Pod nohy si klade červené listy,
Do modré letí bílá vločka.
V. Štěpánov
Básničky o podzimu pro děti - snadné
Podzimní Hamma
Prázdné siskin hnízdo - až.
Venku je podzimní den.
Za dveřmi kvílí vítr - do re mi.
Světlé dny, sloupec je prázdný.
Celá země zbělela - la.
Led na loužích je jako sůl – sůl.
Noste teplou čepici - si.
Do re mi fa sol la si do!
Déšť. Déšť. Déšť. Déšť.
Sněžení!
Luchezar Stanchev
Podzim
Listí padá, padá
Na naší zahradě padá listí.
Žluté, červené listy
Kroutí se a létají ve větru.
Ptáci létají na jih
Husy, havrani, jeřábi.
Toto je poslední hejno
V dálce mával křídly.
Vezměme každý koš do svých rukou,
Pojďme do lesa na houby,
Pařezy a cesty voní
Lahodné podzimní houby
M. Evensen
Listochodec
Z nebe padá červený déšť,
Vítr nese červené listy...
Pád listů, změna ročního období,
Listochodec na řece, listochodec.
Břehy řeky jsou mrazivé,
A před mrazem není kam utéct.
Řeka byla pokryta liščím kožichem,
Ale třese se a nemůže se zahřát.
Valery Shulzhik
O ježkovi
Ježek jedl sendvič
Ústa otevřená dokořán
Usrkl a zasténal -
Takhle jsem chtěl jíst!
Lidé jsou překvapeni:
Odkud tedy sendvič pochází?
V lese nejsou žádné sendviče, -
Přináším je ježkovi!
září
U šarlatového peří hýla
Chlad září proudí.
V suchém lese ospalost borovic,
Z polí vychází klid
Náš podzim jde na jih,
Drží se závitu jeřábů.
T. Belozerov
Podzimní listí
Ptačí budka je prázdná,
Ptáci odletěli
Listí na stromech
Taky nemůžu sedět.
Dnes celý den
Všichni létají, létají...
Prý i do Afriky
Chtějí odletět.
Irina Tokmaková
Před zimou
Javory létají rychleji a rychleji,
Nízká nebeská klenba je stále temnější,
Stále více je vidět, jak se korunky vyprazdňují,
Slyšíte, jak les otupěl...
A stále více se skrývá ve tmě
Slunce,
vychladl na zem.
Igor Maznin
Déšť
Prší, mrholí
Podzim.
Seje déšť přes síto
Kouř je šedý.
Rain je umělec:
Kreslí louže
A hraje na trubky
Ne horší.
Tak začal padat šedý sníh,
Hustě se položte.
jak je to dobré?
A smutné.
Roman Sef
Déšť letí
Kapky deště létají, létají,
Nedostaneš se z brány.
Po mokré cestě
Vkrádá se vlhká mlha.
U smutných borovic
A ohnivé jeřabiny
Přichází podzim a zaseje
Voňavé houby!
I. Demjanov
Někdo natřel žlutou barvou
Někdo natřel žlutou barvou
Maloval lesy
Z nějakého důvodu se stali
Pod nebem.
Spáleno jasněji
Jeřabinové střapce.
Všechny květiny vybledly
Pouze čerstvý pelyněk.
Zeptal jsem se otce:
- Co se stalo najednou?
A táta odpověděl:
- Je podzim, příteli.
Natalia Antonová
Podzim
Podzim - rusovlasá dívka
Jemně šije oblečení:
Červené, vínové, žluté listy -
To jsou zbytky.
Minukhina K. (báseň 8leté školačky)
říjen
Tady je javorový list na větvi.
Nyní je jako nový!
Vše rudé a zlaté.
Kam jdeš, liste? Počkejte!
Berestov V.D.
Deštník
Pokud prší,
Beru si s sebou deštník
Velmi světlý a velký
Žluto-červeno-modré.
Kohokoli potkáte
Velmi překvapen.
Lidé kolem říkají:
„Jaký zázrak! Deštník přichází!
Je to dokonce trochu urážlivé
Že mě není vůbec vidět...
M. Sidorová
Dub
Dub deště a větru
Vůbec se nebojím.
Kdo řekl ten dub
Bojíte se nachlazení?
Ostatně až do pozdního podzimu
Je to zelené.
Takže dub je odolný,
Takže otužilý!
I. Tokmaková
Ptáci odletěli
Ptáci odletěli.
Les sní o létě.
Nezmrzne
Až do jara -
Zahřejte les v zimě
Sny.
S. Ostrovský
Podzim
Ach, jaké to bylo léto!
Nezůstala žádná stopa
Všechno v okolí zežloutlo
A studená řeka.
Nudný déšť bubnuje na okno,
Je plný špíny
Léto se už nevrátí
Louže zamrznou.
A dnes, u stojanu,
Pohybuje štětcem den za dnem,
Podzim se obléká do červené
A obdivuje sám sebe.
Aleynikova L.
Dívka v pořadu neuvěřitelně recituje báseň
konečně POZITIVNÍ!!! Tahle zázračná dívka svou básničkou vyhodila do vzduchu publikum i internet! Sledujte až do konce!)
Jak pomoci svému dítěti naučit se básničku
Téměř všechny děti nedokážou sedět, zvláště pokud jde o domácí úkoly nebo zapamatování básničky. Naše „květiny života“ jsou velmi vybíravé a temperamentní. Ale pokud si přejete, můžete básničku porozumět a naučit se ji hravou formou.
Můžete se například proměnit v umělce a navrhnout: „Pojďme nakreslit, o čem mluvíme.“ K tomu vezmeme vše potřebné pro kreativitu - barvy, tužky, možná plastelínu atd. Zapneme naši fantazii a společně s vaším dítětem musíte reprodukovat každý řádek básně na list papíru barvami nebo vyřezáváním něčeho pomocí plastelíny. V tomto případě je zapojena i vizuální paměť. Učení verše vaše ratolesti zaručeně zabaví. Zcela se ponoří do procesu zapamatování, což mu pomůže básničku mnohem snáze pochopit, zapamatovat si a poté ji odrecitovat.
Pro vaše dítě se snáze naučí básničku jejím rytmem, to znamená, že při jejím čtení můžete chodit nebo tančit. Můžete zařadit i sportovní složku, například použít míč – při vyslovování každé čáry si míč přihrávat.
Můžete také použít pravidla známé hry „Sněhová koule“. Nejprve si přečteme první řádek básně a poté jej zopakujeme, aniž bychom se rozkoukali. Poté si přečteme první a druhý řádek a totéž opakujeme, aniž bychom se dívali do textu. A tak dále. Dítě si snadno zapamatuje básničku i po dlouhé době, protože ji mnohokrát opakuje.
Je důležité, aby samotný proces byl pro dítě příjemný; A výhody učení básně jsou prostě neocenitelné. Vaše dítě se naučí dokončit to, co začalo, dosáhnout svého cíle a další. Rozvíjí se také řeč a pozornost. Naučte se básně, různé a mnohé.