Náčrt na téma těchto mraků je podobný. Integrovaná lekce (svět kolem nás, vzdělávací komplex ruského jazyka "Harmony") "Tito věční tuláci jsou magické mraky"
Cíle:
- opakovat obrazné představy o tvaru a barvě mraků;
- rozvíjet dětskou obrázkovou řeč a pozorovací schopnosti;
- rozvíjet schopnost konstruovat věty;
- naučit používat výtvarné prostředky známé dětem v konkrétní situaci, jmenovitě vytvářet vlastní přirovnání a epiteta;
- sestavit popisný text na zadané téma;
- rozvíjet fantazii žáků na základě jejich osobních zkušeností;
- pěstovat smysl pro krásu.
Zařízení: ilustrace mraků, modely oblačnosti, větru, karty s básničkou.
Postup lekce
1. Organizační moment.
Jsme chytří!
Jsme přátelští!
Jsme pozorní!
Skvěle se nám učí!
Uspějeme!
2. Aktualizace znalostí.
Kolik světla, kolik slunce
A nebe zmodrá.
Přichází nás navštívit
Dlouho očekávaný... (jaro).
A. Kochergina
Přichází jaro, takže opravdu chci být víc venku a dívat se na potoky, zelenou trávu a první květiny. Zajímavé je také sledovat...
Hádejte hádanky a dozvíte se, na co se dnes budeme dívat.
Mléko se rozlilo vysoko do modra.
Šířilo se to jako bílomodrá vata. (Mrak)Létají bez křídel
Běhají bez nohou, plavou bez plachet. (Mrak)
– Co je podle vás tématem dnešní lekce? O čem bude lekce?
– Denní a noční mraky cestují nebeskou oblastí. Nad lesy a poli, nad moři a oceány se tito věční tuláci vznášejí a poslouchají vítr.
– Co jsou mraky? Co víš o oblacích?
– Mraky jsou voda, která se odpařila – přeměnila v páru – z moří, oceánů a z povrchu země. Lehká pára stoupala vysoko k nebi a proměnila se v malý obláček. Vznáší se nad zemí, splývá s ostatními mraky, sbírá vodní páru a mění ji v kapky deště. Zatímco mrak roste, vítr ho odnese daleko od místa, kde vznikl.
Mraky
Mraky, mraky, svěží, bílá,
Řekni oblakům, z čeho jsi byl?
Možná jste, mraky, byli vyrobeni z mléka?
Třeba z křídy? Třeba z vaty?
Třeba z bílého zmačkaného papíru?"Nikdy! Nikdy! - odpověděly mraky, -
Nikdy jsme nebyli vyrobeni z mléka,
Nikdy z křídy, nikdy z vaty.
Nikdy bílý, zmačkaný papír.Jsme déšť, jsme sníh.
Pokud poplujeme v létě,
Neseme s sebou bouři,
Pokud poplujeme v zimě,
Neseme s sebou vánici,
To jsme my!" (I. Maznin)
– Mraky jsou důležitým přírodotvorným faktorem. Ovlivňují jak srážkový režim, tak teplotní režim na Zemi.
– Otevřete si deník pozorování v sešitu o světě kolem nás a všimněte si, jaké je dnes počasí: oblačnost, srážky, síla větru, teplota. Zobrazit oblačnost na modelu:
Jaká chyba se stala v cloudovém obrázku? (Na druhém obrázku by polovina měla být černá)
3. Práce se slovní zásobou.
– Kde se to slovo vzalo mrak?
Slovo je odvozeno od „cloud“ (to, co obaluje).
Slovo „cloud“ je slovo ze slovníku, musíte si zapamatovat jeho pravopis. Tvořte slova se stejným kořenem a zvýrazněte kořen.
Mrak, mrak, zataženo, zataženo, za mraky, bez mráčku, pod mraky.
Slova, která vám pomohou zapamatovat si .
L A Skovoje region A k chlupatému zvířeti
pluje, hraje si na zlatém nebi.
Kraj A jak plují po obloze,
Kraj A trochu svítí A.
Někdo je zjevně bílý lak ohm
Kryje o lak A!
Pro asi Los Angeles kami hodinky,
slabika - LOS ANGELES- nezapomeň napsat.
– Jak rozumíte výrazu hlava v oblacích?
Mít hlavu v oblacích znamená oddávat se snům, fantaziím, aniž byste si všímali svého okolí.
4. Opakování probrané látky v hodinách okolního světa.
– Jaké druhy mraků existují? (Mraky jsou různé.)
– Jakou barvu mají mraky při východu a západu slunce? (Mraky jsou černobílé, šedé a modré, růžové a šarlatové, žluté nebo zlaté, fialové nebo lila a někdy i světle zelené). Zobrazují se fotografie.
– Co určuje barvu mraků? (Barva mraků závisí na hustotě mraků a jejich osvětlení Sluncem.)
– Proč se jim říká nebeští tuláci? (Mraky se podle vůle větru mohou vznášet po obloze jedním nebo druhým směrem, dokud nespadnou na zem jako déšť nebo sníh).
Mraky nejsou stejné a mají různá jména. Pamatujete si jak? (Cirrus, stratus, cumulus). (nákresy mraků)
Student 1. Cirrusové mraky jsou nejvyšší a nejtenčí. Plavou velmi vysoko nad zemí, kde je vždy zima. Kapky páry se v nich proměnily v ledové krystalky. Jsou to krásné studené mraky. Prosvítá jimi modrá obloha. Mají různé podoby: v podobě tenkých průsvitných proužků, kudrlinek, uzlovitých teček, plamenných jazyků a podobně jako dlouhá peří pohádkových ptáků. Proto se jim říká peřový. Nacházejí se v nadmořské výšce 6-10 kilometrů.
Někdy vrcholky mraků dosahují výšky 20-125 kilometrů nad Zemí. Ve vysokých nadmořských výškách se tvoří perleťové a noční svítící mraky, skládající se pouze z ledových krystalků.
student 2. Stratusové mraky jsou pevné, světle šedé. Zakrývají oblohu jednotvárnou šedou přikrývkou. Takové mraky přinášejí špatné počasí: sníh, mrholení po několik dní. Nacházejí se v nadmořských výškách od 50 do 2000 m.
student 3. Kupovité mraky jsou velké a tmavé. Řítí se za sebou jako o závod. Někdy je vítr snáší tak nízko, že se zdá, jako by se mraky dotýkaly střech.
Student 4. Vzácné kupovité mraky jsou nejkrásnější. Tyto mraky se nacházejí ve výšce 3-5 km. Připomínají strmé hory s oslnivě bílými štíty osvětlenými sluncem. Je zajímavé je pozorovat: po obloze běží veselé kupovité mraky, které se neustále mění. Vypadají jako zvířata, jako lidé, jako jakési pohádkové bytosti – jako cokoliv, co vám napoví vaše fantazie.
Pokud budete pozorně pozorovat mraky, můžete se naučit předpovídat počasí. Jaká znamení znáš o oblacích?
Známky.
- Bílé mraky nesmáčí zem.
- Mraky se vznášejí vysoko - dobré počasí.
- Modré večerní mraky znamenají změnu počasí.
- Cirrusové mraky - do kbelíku.
- Kupovité mraky jsou předzvěstí dobrého počasí.
- Cumulus mraky roztrhané na hadry - na špatné počasí a vítr.
- Přicházejí-li kupovité mraky od západu, znamená to špatné počasí.
- Stratusové mraky obvykle znamenají špatné počasí.
- Červené mraky před východem slunce - směrem k větru.
- Při západu slunce tvoří mraky prstence – znamenají déšť.
- Zvlněné mraky znamenají špatné počasí.
- Mraky jsou nízko - bude zima.
- Mraky se pohybují proti větru směrem ke sněhu.
- Odpovězte na otázku.
– Cloud nemůže být co? K dispozici jsou možnosti odpovědí. a) cumulus; b) vrstvené; c) huňatý; d) opeřený.
5. Utváření nových znalostí.
– Věnujte pozornost obloze, pamatujte si, jak vypadá v různých denních dobách, v různých ročních obdobích. Popusťte uzdu své fantazii!
– Už jste někdy sledovali mraky? K čemu se dají přirovnat mraky nebo mraky plující po obloze?
– Podívejte se, jak umělci představují mraky.
– Jaké mraky umělci zobrazili? (Kupa)
– Mění se rychle tvary mraků? (Čím silnější vítr fouká, tím rychleji mraky mění svůj tvar.)
Jaké jsou mraky...
O jakém typu mraků si myslíte, že hádanka mluví:
Neviditelný pastýř pronásleduje bílá jehňata.
K čemu jinému lze mraky přirovnat?
Poslechněte si, jak básníci zobrazují mraky. S čím je to ve srovnání?
***
Mraky natáhly své plachty,
Bílé věže se rozběhly do nebes.
Tichý, hladký, bez námahy
Do dálky, bez břehů
Vystoupila přátelská flotila
Pohádkoví plavci. (V. Brjusov)
***
Vznášejí se nade mnou
Mraky jeden za druhým.
Dobře, dobře! Je jich tu tolik!
Plovoucí jako vlna.
Je to jako nosorožec
Je to jako kanec
Napočítám pět ovcí
Do které ilustrace se tato báseň hodí?
Přečtěte si báseň Yakova Akima. Přemýšlejte o tom, jaký obraz zvolil básník pro nebeský zázrak. Pokuste se najít slova, která se rýmují s posledními slovy. Cítit se jako básníci, tvůrci krásy.
Mraky
Po obloze se honil mrak za mrakem -
Za oblačným člunem je mrak __________ (los).Los jde svižně, nechce zaostávat,
Ale nemůže __________ (dosáhnout) na loď svými rohy.A vítr žene, žene, žene mraky,
Buď se dotkne nebo se pohne __________ (nepatrně).Loď se zmenšila, los se prodloužil...
A najednou se od losa __________ (odtrhl) mrak.Kde je los skákavý? Zapomeňte na něj!
Mrak se změnil v cválajícího __________ (kůň).A vítr stoupal víc a víc,
A loď vyrostla __________ (plachty).Ležím u řeky, dívám se zpod ruky,
A __________ (mraky) běží nade mnou na obloze (Ya. Akim)
– Přečtěte si báseň I. Konevského, podtrhněte slova, kterými básník zobrazuje mraky.
Tady, podél pobřeží, moří, ostrovů
Nebe, stejně jako celý svět, je nade mnou
Podél jeho rozlohy, nad stromy
Kolem pobíhá šílené stádo.
Sněhově bílé hřívy rozházené,
Plavání přes modrá jezera.
Vítr je žene, jejich řidič je horlivý,
Do vzdálených oblačných hor.
A ze země tráva nese široký hluk,
Kmeny borovic spěchají -
A stále to uspěchané stádo unáší do stejné oblasti,
Do země, kde se tyčí bílé šachty. (I. Konevsky)***
Po obloze běží různá malá zvířata:
Medvědi, vlci, zajíci, lišky, prasata.
Po obloze plují zasněžené útesy
A dokonce i lodě s námořníky.
A pokud máte bohatou představivost,
Najděte si tam svůj portrét, chlapi. (N. Gugnyar)
– Do jaké ilustrace se tato báseň hodí?
Čtení pasáží ze cvičení 535. Představte si nějaké obrázky nakreslené autory.
Pomalu plují jarní oblohou jako hejno sněhobílých ptáků.
Jarní mraky jsou jako lodě s bílými plachtami. Vítr je zavane a oni se budou vznášet... (Podle G. Skrebitského)
Mraky, mraky -
kudrnaté strany,
kudrnaté mraky,
celý, děravý,
lehké, vzdušné,
poslušný vánku.
Podle S. Mikhalkova
Po obloze pluly mraky.
Existují čtyři malé mraky:
Od prvního do třetího -
Lidé,
Čtvrtý je velbloud.
Podle V. Majakovského
– Napište pasáž, která se vám nejvíce líbila.
6. Tělesná výchova minuta.
Hraje píseň „Clouds“ (taneční pohyby se provádějí na hudbu)
Za bílým jablkem měsíce
Za červeným jablkem západu slunce
Mraky z neznámé země
Spěchají k nám a zase někam utíkají.
Sbor:
Mraky, koně s bílou hřívou,
Mraky, proč spěcháte, aniž byste se ohlédli?
Prosím, nedívej se na mě shora,
A vezmi nás na projížďku po obloze, mraky!
Vrhneme se do nebetyčné dálky
Za umírajícími hvězdami na obloze.
K nám tiše sestoupí hvězda
A heřmánek vám zůstane na dlani.
7. Samostatná práce. Psaní náčrtu.
Etuda– krátký esej o přírodě, jejích pocitech; skica, která je založena na zvýraznění nějaké zajímavé, neobvyklé vlastnosti popisovaného předmětu nebo jevu. Důležitý rys náčrtu: neúplnost; může být součástí jiného díla.
– Teď se pohodlně usaďte, zapněte svou představivost, představte si, že za teplého jarního dne přijdete na břeh řeky nebo jezera. Fouká lehký vánek, nad vámi se vznášejí lehké, hravé fantastické mraky.
Pokuste se popsat všechny obrázky, které vzniknou. Pro ty, kteří to považují za obtížné, použijte tipy uvedené ve cvičení 536.
Tady to pluje po obloze... Ale... O kousek dál... Ale brzy... už ne. Oblak vypadal jako... Zdá se, jako by... ... jako kdyby ... .
Další fází může být fáze čtení náčrtků studentů ve třídě (na žádost dětí, které jsou autory esejí). Každá práce je hodnocena studenty v souladu se stanovenými znaky žánru. Kromě toho musí být stanovena kritéria pro hodnocení tvůrčí práce:
- originalita v odhalení tématu;
- schopnost vytvořit zajímavý obrázek;
- neobvyklost autorova jazyka.
Ukázky dětských prací.
Po obloze plují bílé, nadýchané mraky. Mezi nimi je ohnivá červená Firebird, bílý králík, zlatá rybka a kůň s bílou hřívou a mnoho dalších různých pohádkových zvířat. Páni!
Ksenia K.
Tyhle mraky vypadají obrovské bílé lodě. Plují po modré obloze nikdo neví kam. kam jdou? A tyto bílé mraky-lodě plují do pohádkové země.
Zde se mohou proměnit v kohokoli. Buď vypadají jako nadýchané polštáře, pak se najednou promění v ledního medvěda. Najednou ale zafoukal silný vítr a oni se proměnili v bílého koně.
A tyto oblačné lodě plují a plují do nekonečné dálky.
Míša D.
Tyhle mraky vypadají neznámé bytosti někam létat. Ale pak zmizeli, ale o chvíli později se zase objevili. Jaký zázrak? Mraky nejsou jen sestupující vodní pára! Jsou to úžasní obyvatelé vzduchu. Díváme se na ně a naše srdce se raduje a naše duše touží následovat...
Alina N.
Rád se dívám na mraky. Vypadají jako lvi, sloni a další zvířata a někdy připomínají hejna ptáků.
Alexey D.
Tyhle mraky vypadají chlupaté malé bílé kotě nadšeně hrát míč. Ale pak zafoukal větřík a kotě se teď proměnilo ve štěně pudla a míček v kost. Další mrak vypadá jako pohádkově krásný kůň a třetí připomíná kytici veselých voňavých kopretin.
Ilja D.
8. Domácí úkol.
Cestou domů se dívejte na oblohu, sledujte mraky a vytvořte si vlastní kresby barvami a slovy.
9. Reflexe.
Co se ti nejvíc líbilo a na co jsi vzpomínal?
Jaké obtíže jste měli?
Literatura.
- Matveeva E.I. Literární čtení. Učíme mladší školáky psát eseje různých žánrů. Moskva, Eksmo, 2007.
- Potřebujete T.D. Encyklopedie pro děti „Zázrak všude“. Jaroslavl, "Akademie rozvoje", 1998.
- Poglazová O.T. Metodická doporučení k učebnici Svět kolem nás pro 2. ročník. Smolensk, „Sdružení XXI století“, 2007.
- Poglazová O.T. Pracovní sešity k učebnici „Svět kolem nás“ pro 3. ročník, 2. díl. Smolensk, „Sdružení 21. století“, 2007.
- Soloveichik M.S. Učebnice ruského jazyka „Do tajů našeho jazyka“ pro 3. ročník, 2. díl.
- Smolensk, „Sdružení 21. století“, 2007.
- Soloveichik M.S. Metodická doporučení k učebnici ruského jazyka „Do tajů našeho jazyka“ pro 3. ročník. Smolensk, „Sdružení 21. století“, 2007.
Když se podíváte na tyto možnosti eseje, můžete napsat umělecký popis mraků.
Asi každý z nás rád sleduje tekoucí vodu, hořící oheň a... mraky plující na obloze. Pokaždé, když vás tyto vzduchové koule donutí alespoň na minutu odvrátit zrak a zvednout hlavu.
Fouká lehký vánek a objevují se na modrém pozadí - světlé, sněhově bílé, vtipné. Mraky plují jako vlny. Když jsem byl malý, myslel jsem si, že je to cukrová vata, která si se mnou hraje a tvoří různé obrázky zvířat. Jak vypadají mraky?
Vypadá to jako obyčejný mrak, některé prvky vodní páry. Ale když se podíváte pozorně, můžete vidět draka, slona afrického a loď se vzdušnými plachtami, které jej přenášejí do neznámých světů. Jsou jako kusy něčeho velkého, tajemného. A nemohou se spojit, setkat se. A nikdy se nedozvíme, co to bylo od samého začátku.
Mraky jsou vždy předzvěstí dobrého počasí. Koneckonců, jak víte, po zataženém počasí určitě vyjde jasné slunce. A až přijde zima, mraky nám nadělí sníh. Pokryje střechy domů, lesy a pole bílým kobercem. Oblaka mají proto velmi důležitou roli – jsou základem vlhkosti v přírodě. V létě chrání před spalujícím sluncem a v zimě - před podchlazením.
Proto, pokud se cítíte smutní nebo osamělí, jednoduše odtrhněte mysl od svých problémů, zvedněte hlavu, podívejte se na mraky, oblohu a sněte. Představte si pohádku s rytíři a princeznami kolem vás. Nestyďte se, protože všichni jsme srdcem děti.
Jak můžete popsat mraky?
Miluji pohled na oblohu a mraky, které vypadají jako velké vzdušné zámky. V těchto zámcích žijí nevšední pohádkové bytosti. Například jednorožci, draci, elfové a pegasové. Můžete také vidět různá zvířata: krokodýly, berany, koně, malá tygří mláďata a lvíčata. Možná si myslíte, že na obloze je celý hrad-zoo.
Rád sleduji mraky - je to tak zajímavé!!!
Popis eseje o obloze
Moje oblíbená zábava je dívat se z otevřeného okna a pozorovat různé mraky. A teď jsem otevřel okno a obdivoval obrázek blížící se bouřky. Na obzoru se stahují těžké bouřkové mraky. Jsou ponuré tmavě šedé barvy. V dálce je vidět několik dalších malých světle šedých mraků, které rychle odplouvají kvůli silnému nárazovému větru. Ozývá se hromy a pak se ozývají blesky, které osvětlují svěží mraky fialovým odstínem. Začalo pršet. Mraky téměř zčernaly, začaly se honit jako stíny a utíkaly za obzor. Je dobře, že bouřka byla krátkodobá. Mezi mraky se objevily první sluneční paprsky. Každý mrak se stává lehčím a světlejším a propouští více a více slunečního světla. Mraky jsou stále lehčí a jemnější, některé připomínají legrační, podivná zvířata. Uplynula další hodina a mraky jako by se rozplynuly v modré obloze.
Alexander Semenovich Kushner napsal nádhernou báseň "Clouds". A pod dojmem jeho básně a také kvůli nutnosti napsat pro dceru skicu na hodinu literatury na téma „Ty mraky jsou jako...“ jsem napsal báseň, která částečně odráží výše uvedené dílo od A. Kushnera. Můžete tomu říkat remake nebo interpretace, jak chcete. Nenárokuji si vavříny původního autora. Píšu pro radost, vaši i mou.
Mraky tiše plují po obloze.
Jeden vypadá jako velký býk.
Další - na koni v bělavém kožichu.
A třetí vypadá, že nevím co.
mává svými obrovskými, svěžími okraji,
Jako by to před námi tančilo.
Jako by to nebyl vítr, co ho tlačí,
A hraje na dohánění větru.
Lodě plují přímo k nám.
Na každém z nich je kormidelník kapitánem,
Plavba z podivuhodných, neznámých zemí.
Přál bych si, abych mohl stát u kormidla s ním,
Ale... máma volala domů z okna.
Anton Koloritny
Tato báseň je určena pro osobní použití. Jeho použití pro komerční účely je zakázáno. Přetisk nebo zveřejnění kopií této básně na internetu je možné pouze s osobním souhlasem autora. Autor nenese žádnou odpovědnost za úkony, které čtenář po přečtení této básně provede, stejně jako za nesprávnou interpretaci jejího obsahu.
Jak vypadají mraky?Mraky "Mammatus mraky".
Vzácný typ oblaku byl zachycen v roce 2004 nad Nebraskou (foto Jorn C. Olsen).
Oblaka byla tak pojmenována kvůli svému tvaru, který připomíná zavěšené mléčné vaky (jako vemeno krávy).
Mammatus je vždy spojován s bouřkami, a tedy kupovitými mraky.
Mraky zůstávají na obloze od několika minut do několika hodin v závislosti na velikosti kapiček.
Pro vznik mammatu je nutná blízkost vlhké a nestabilní vrstevnaté vzduchové hmoty ve střední a horní části troposféry nad suchou vzduchovou hmotou.
V takových podmínkách se pod sestupnými ledovými krystaly „kovadlin“ kupovitých mraků objevuje systém malých vzestupných a sestupných proudů vzduchu na pozadí obecného proudění vzduchu směrem dolů. Tyto proudění vedou ke vzniku charakteristického tvaru mraků. 
Lentikulární (lentikulární) mraky.
Lidé, kteří si rádi spojují dříve nevídané a nepochopitelné přírodní jevy s důkazy o přítomnosti mimozemšťanů na naší planetě, je často nazývají UFO. 
Existují také „Lenticularis“ - čočkovité kupovité mraky.
Tento typ mraků lze také zaměnit za nějaký neidentifikovaný létající objekt. Ale tento „předmět“ nelétá a vůbec se nepohybuje. Tyto mraky zůstávají nehybné, bez ohledu na to, jak silný je vítr. 
Čočkovité mraky velmi často slouží jako jednoznačné známky zhoršujícího se počasí.
Jejich vzhled naznačuje, že v atmosféře jsou silné horizontální proudy vzduchu, které vytvářejí vlny přes horské překážky, a že vzduch má poměrně vysoký obsah vlhkosti. To je obvykle spojeno s přibližováním se atmosférické fronty nebo s energetickým transportem vzduchu ze vzdálených oblastí, z jihu nebo ze severu Obyvatelé hor a arktických oblastí tyto „prediktory počasí“ velmi dobře znají. 
Starožitné mraky vypadají jako starožitné obrazy.
Tento neobvyklý jev vyfotografoval 11. prosince 2003 obyvatel Alabamy Joel Knane. Vědci se domnívají, že celý bod je v ledových krystalcích vzniklých v důsledku emisí z prolétajícího letadla (foto Joel Knain z webu NASA). 
Tyto neobvyklé mraky jsou jako „brána do nebe“, úžasná a zvláštní díra na obloze. 
Oblak ve tvaru doutníku.
Britští rybáři lovící v Lamanšském průlivu se cítili jako postavy v hororovém filmu „Mlha“, když je náhle zasáhl obrovský doutníkovitý mrak, který přišel odnikud.
Téměř 30 minut byla jejich loď „Jiminy“ zahalena mlhou hustou jako želé v děsivém tichu. Stalo se to 30 mil od Dartmouthu (Devon). 
Asperatus - vírové kupovité mraky.
Poněkud jiným typem bouřkových mraků jsou složité turbulence vzdušných proudů a také předznamenávají možný výskyt tornáda. 
Meteorologové tvrdí, že nic podobného ještě neviděli. Tyto mraky vypadají buď jako rozbouřené moře, nebo jako povrch země. Jsou tmavé se složitými víry Obrázky takových mraků pocházejí z celého světa. 
Polární stratosférické („perleťové“) mraky Perleťové.
Tyto mraky, na rozdíl od svých troposférických protějšků, které můžeme každý den vidět na obloze, se tvoří ve výškách 15 až 25 km v chladných oblastech stratosféry (teploty pod –78°). A objevují se zřídka. 
Pokud budeme mít štěstí, můžeme perleťové mraky pozorovat buď večer bezprostředně po západu slunce, nebo krátce před příchodem denního světla. Obvykle jsou plně osvětleny Sluncem po dobu 20 minut po západu nebo před východem Slunce. Tyto světlé a průhledné mraky nelze s ničím zaměnit 
Vzduch ve stratosféře je velmi suchý, takže se tam mraky většinou netvoří. Ale v zimě teplota stratosféry někdy klesne na takové hodnoty, že se v ní začnou tvořit mraky. 
"Pileus" - "Cap" na vrcholu kupovitého mraku.
Tato „čepice“ je oblak vertikálního vývoje zvaný pileus, což lze z latiny přeložit jako malá lehká čepice. "Pileus" se typicky tvoří nad kupovitými a kupovitými mraky a jsou tvořeny vzestupem suchého vzduchu ve výškách, které mají vyšší úroveň kondenzace než podkladový vlhký vzduch v zóně cumulonimbus nebo cumulonimbus. To je důvod, proč hromada vypadá jako „kapuce“ nebo „čepice“ nad kupovitým mrakem a rychle mění svůj tvar. 
Podle přítomnosti hromady lze soudit, že v konvekčních oblacích se vytvořily silné vzestupné vzdušné proudy, které jsou schopny tvořit kupovité oblaky. Takže „pileus“ lze považovat za indikátory hrozící bouřky. I když vše může skončit vytvořením samostatných shluků cumulonimbusů, které budou vrhat pouze lokální bouřky 
Noční svítící mraky.
Noční svítící mraky byly poprvé hlášeny v roce 1885 po erupci Krakatoa. Toto je také velmi vzácný atmosférický jev a byl pozorován pouze za hlubokého soumraku, pouze v létě a v zeměpisných šířkách mezi 50 a 60 stupni severní a jižní šířky. 
Jsou vidět, když jsou osvětleny sluncem nad obzorem a spodní vrstvy atmosféry jsou v zemském stínu, ve dne je vidět nelze. Mraky jsou tak tenké, že přes ně jsou často vidět hvězdy. Existuje předpoklad, že tyto mraky jsou jen optickým efektem, něco jako fata morgána. 
Trychtýřový mrak
Trubkové mraky mají tvar kužele a nejčastěji se vyskytují během bouřek. Navenek vypadají jako tornáda, ale dokud se nedotknou hladiny vody nebo země, nepromění se v tornáda. 
Vše se změní, když se při bouřce základna tohoto cumulonimbu oblaku dotkne hladiny vody nebo pevniny – z krásného atmosférického jevu se změní v nebezpečný: rychlý trychtýřovitý vír se táhne do výšky 1,5 kilometru. 
Uvnitř trychtýře vzduch stoupá vzhůru a vytváří podtlak. Tornádo se žene nad povrchem rychlostí 30-60 km/h a po cca 30 km ztrácí svou ničivou sílu. Existují případy, kdy tornáda zůstala životaschopná po dobu 500 km. 
Mraky "Morning Glory"
Toto jsou jediné mraky, které mají správné jméno. „Morning Glory“ je jako valící se mrak dlouhý až 1000 km, vysoký 1-2 km, pohybující se rychlostí až 40 km/h. 
Tyto mraky se objevují především u pobřeží Austrálie, v místech s vysokou vlhkostí a vysokým atmosférickým tlakem. Slunce ohřívá přední část mraku a dochází v něm k pohybu vzduchu vzhůru, který mrak roztáčí. Představte si mocnou vlnu, která má jediný hřeben a pohybuje se beze změny rychlosti nebo tvaru – tak vypadá tento mrak. 
Mraky "Ac virga"
„Ac virga“ jsou oblaka altocumulus s klesajícími pruhy. Takový mrak se nachází ve výšce asi 4 km, jeho tloušťka je asi půl kilometru a sloupec srážek (spádový pás) visí dolů asi jeden a půl až dva kilometry. 
Pruhy podzimu nejsou obyčejný déšť, ale déšť, který padá do oddělených zón mraků, tyto vláknité pruhy neexistují samy o sobě, ale směřují dolů z hustého mateřského mraku. Oblaka "Ac virga" se sice tyčí docela vysoko, ale jsou docela průhledná a trochu romantická. 
Police mraky
Konkávní mraky jsou obvykle vidět před bouřkou, i když mohou předcházet jakékoli dobře definované frontě relativně studeného vzduchu. Konkávní mraky jsou vždy spojeny s větším cloudovým systémem skrytým nahoře. 
Konkávní mrak sestupuje k jedné straně bouřky. Tím se omezí pokles směrem od dešťové oblasti spíše než zpět do deštné oblasti. Právě tento pokles charakterizuje police cloud. Jak je studený vzduch „vytlačován“ z oblasti srážek sestupnými proudy, teplý vzduch klouže po nárazové frontě a vytváří konkávní šelfové mraky. 
Cirkumorizontální oblouk.
Tento jev je také známý jako "ohnivá duha". Vzniká na obloze, když se světlo láme přes ledové krystaly v cirrových mracích. Tento jev je velmi vzácný, protože jak ledové krystaly, tak slunce musí být přesně v horizontální linii, aby došlo k tak velkolepému lomu. Tento zvláště úspěšný příklad byl zachycen na obloze nad Spokane ve Washingtonu v roce 2006. 
Esej-náčrt "Tyto mraky vypadají jako..."
Tyto mraky vypadají jako mraky bílých ptáků. Jsou jich miliony a rozptýlí se různými směry. Mávají svými sněhobílými křídly a vy víte, že se chystají odletět. Už je nikdy neuvidíte. Tyto mraky vypadaly jako to nejkrásnější, co jste kdy měli. (Polina Filippová)
Tyto mraky vypadají jako světlé, nadýchané marshmallows. Vypadají také jako králík nebo pes. Mraky jsou jemné a krásné. Každý vidí, co chce. Mraky plují a plují, ani neví kam. Nikdo neví, kam jdou mraky? (Ulyanova Snezhana)
Ležel jsem na mýtině a najednou... Přede mnou se objevil mrak jako bota. Pak se objevil mrak ve tvaru ryby. Viděl jsem mrak, který vypadal jako holubice. Říkal jsem si: co když je nakreslím... Běžel jsem pro papír. Když jsem dorazil, najednou foukal silný vítr a mraky se rozprchly. (Mikheykin Daniil)
Tyto mraky vypadají jako létající chmýří. Je to moc krásné. Ale najednou jeden mrak ožil. A další mrak ožil. Najednou se srazili se svými bílými sudy a rozprchli se různými směry. (Mikheykin Daniil)
PPo obloze pluly mraky. Tyto mraky vypadají jako lehké koule vzduchu. Je to proto, že si hráli a bavili se. Brzy začali vypadat jako veselá zvířátka. Zvířata si začala hrát na schovávanou a schovávala se za obrovské šedé mraky. (Shulgina Alisa)
Ráno jsem se probudil a sešel do 1. patra svého domu. Posnídal jsem a šel na mýtinu. Lehla si do trávy a dívala se na oblohu. Viděl jsem mraky a bylo mi legrační. Připadaly mi jako měkké, vzdušné hrudky sněhu, modrorůžové barvy. (Koshkina Lisa)
Jako dítě, když jsem byl malý, jsem jezdil domů s matkou při západu slunce. Podíval jsem se na mraky. Tyto mraky při západu slunce vypadaly jako růžoví sloni a růžoví medvědi. pak, když jsem šel spát a moje matka také, vstal jsem a šel se podívat z okna. Poslední mraky s hvězdami vypadaly jako ryby s lesklými šupinami. Ale největší mrak vypadal jako obrovská velryba s diamantovýma očima. Dlouho jsem se díval na tento mimořádný oceán. (Chepurko Neil)
Venku brzy vyšlo slunce. Tyto mraky vypadají jako ranní chomáče vaty. Jeden mrak vypadá jako jelen a druhý jako včela. Nejkrásnější jsou ale ty, které vypadají jako různé ryby. Jsou to ty nejkrásnější mraky, jaké jsem kdy viděl. (Skopintseva Sasha)
Bylo léto. Probudil jsem se brzy ráno a viděl mraky. Vypadali jako mnoho nadýchaných narůžovělých králíků. Vznášeli se po obloze. Jako ptáci v letu. Byl to ten nejúžasnější pocit. (Knyazeva Nastya)
Tyto mraky vypadají jako nadýchaní ptáci s bílými azurovými křídly. A takových chlupatých ptáčků je milion. Pak přišli růžoví, modří a červení ptáci. Padla noc a chlupatí ptáci se už nikdy neobjevili. (Morozova Nasťa)
Mraky jsou jako všechno, co nás obklopuje. Mohou vypadat jako zvířata, domy, květiny, lidé a mnoho dalšího. Vše záleží na vaší fantazii. Rád se dívám na mraky. Je to tak krásné! Vždy vidím své oblíbené zvíře. Opravdu chci, aby to bylo vedle mě! (Týrnová Líza)
Probudil jsem se brzy ráno, a když jsem viděl mraky, pomyslel jsem si: tyto mraky vypadají jako malá zvířata. Oblékl jsem se a vyběhl ven. Podíval jsem se na oblohu a viděl jsem: mraky se nejprve chytly, pak tančily kolem slunce a pak se rozhodly odpočívat. Zatímco mraky běžely, zčervenaly, ale po odpočinku zase zbělely. A když zafoukal větřík, letěli daleko, daleko. (Timofeev Dima)
Ráno jsem se probudila a viděla východ slunce. Východ slunce byl krásný, ale nebylo by to tak krásné, kdyby nebylo mraků. Odrážely paprsky slunce a byly tak červené a zajímavé. Tyto mraky vypadají jako letadlo nebo ryba, loď, delfín nebo pták. Zpočátku jsou malé a nic nevypadají. Pak v nich můžete vidět cokoliv. Pak se stanou tak velkými, že vypadají jako paláce, jako hrady. (Danil Nikonov)
